предложений до выделенного нужно выписать, расставить недостающие знаки припенания, выделить грамматическую основу и что вовсе там есть, к каждому предложению сделать схему предложения.
​

Свояченица- старушка()тайком ( как?)(_._._) сунулая(=)( что?) узелок(_ _ _). Старушка(___) протянула(=)( что?) блюдечко (_ _ _)( с чем?) с мороженым (_ _ _) ( каким?) красным (~~~). ( где?)В ста шагах(_._.) ( от чего?) от ворот (_._)стоял (=)( какой?)небольшой (~~)домик (___) с ( какой?)красной (~~)( с чем?)крышей(_ _ ). Вода(___)( чем?) ручьями(_ _ ) лилась (=)с ( какой?)моей (~~)( какой?)отяжелевшей ( ~~)( с чего?)бурки.(_ _) ( как?) Скоро(_._) дверь( __) расрахнулась(=)( с чем?) с треском.(_ _) Он (__) ( когда?)последнее время (_._.)( как?)безвыездно (_._)жил(=)( где?) в Москве.(_._.) Вместе( с чем?) с запахом(_ _ )(чего?) сирени(_ _ _)(какой?) слабый (~~)ветерок (___)доносил(=) (какие?)странные( ~~)( что?) звуки.(_ _)

Осень, пора листопада. разлетелся холодный ветер. старая липа вздохнула и как будто выдохнула из себя миллион золотых листиков(2). прилетевший с севера ветер, рванул со всей силой. не удержались озябшие листья и остались на чёрных ветвях редкие монетки. так поиграл ветер с липой. куда теперь помчится ветер подобрался он к небольшой тучке, дунул.(4) и брызнула она мелким дождиком по окресностям. другую тучу подхватил ветер и погнал. вдруг из-под этих тучь, вырвался яркий луч и осветил верхушки деревьев. мокрые леса сразу заблестали всеми красками осени. золотые листочки засы́пали землю и последние грибы, но я нашёл подберёзовики и подосиновики. я старалась, прошу отдать мне обещаные !