Составьте предложения с данными словосочетаниями, используя их как а) обособленное приложение; б) именную часть составного сказуемого; в) подлежаще; г) обращение 1. Дорогая моя девочка.
2. Надежный друг.
3. Любимый учитель .
4. Замечательный русский поэт ​

Тот, кто рано начинает учить ин яз, овладевает им в совершенстве. Когда в следующий раз окажусь в этих местах, я буду хорошо ориентироваться в обстановке. На последнем совещании обсуждался сложнейший и самый важный проект. Предприятие гордится двумястами семьюдесятью пятью работниками. Многие люди сейчас нуждаются в чем-либо; с этим нельзя не согласиться. Квартира-музей давно не реставрировалась. Тебе стоит ехать быстрее. Большую часть своего выступления докладчик посвятил политике. Чернила кончились в самом начале работы. Родители всегда беспокоятся о своем ребенке.

Олово-собственное, неодушевленное, конкретные
желтизна- нарицательное, неодушевленное,отвлеченное
желток- собственное, неодушевленное, конкретное
желтуха-собственное, неодушевленное,отвлеченное
студент-нарицательное, одушевленное, конкретное
студенчество-нарицательное, неодушевленное, собирательное
адвокат- нарицательное, одушевленное, конкретное
адвокатура-нарицательное,неодушевленное, собирательное
земляника-собственное, неодушевленное, конкретное
земляничник-нарицательное, одушевленное, конкретное
Россия-собственное, неодушевленное, конкретное
ивняк-нарицательное, неодушевленное, конкретное
слеза-нарицательное, неодушевленное, вещественное
слезинка-нарицательное, неодушевленное, вещественное.