Найдите предложения, отвечающие заданным условиям. В предложении 1 глагол, а объект при нем нет.
В предложении 1 глагол и 1 объект при нем.
В предложении 2 глагола и 1 объект при них.
В предложении несколько глаголов (2 и более) и при каждом глаголе свой объект.
(1)Засыпает деревня. (2)Гаснут огни в домах. (3)Белая луна висит над крышами. (4)Свет от окна кажется слишком ярким и грубым для этой бархатной ночи. (5)Мошки бьются в стекло. (6)Ветер раскачивает тонкую паутинку под окном, но большой паук в паутине не хочет шевелиться. (7)Рыжий кот ползает в тюльпанах, нюхает цветы, наслаждается их запахом. (8)Ночью кукушка не кукует, а в эту светлую ночь она щедро считает годы. (9)Луна забирается в сад, и деревья в саду становятся белыми. (10)Как много белого у этой ночи! (11)Белая луна, белые стены, белая сирень, паутина... (12)Но вот звуки замолкают. (13)Наступает тишина, какая бывает только перед рассветом.

Обеспечит безопасность работников - самое важное для предприятия. Ведь работники - основа любой деятельности. Для обеспечения безопасности работников нужно проводить различные инструктажи, обеспечить работников всеми необходимыми средствами труда. Температура воздуха в кабинете работников должна соответствовать нормам, также должна быть достаточная освещённость рабочего стола. Обязательно должен быть перерыв, если работник находится в непрерывном взаимодействии с ПК. То есть, у них должен быть перерыв в 15 минут за каждый час, чтобы не портилось зрение. Если работник работает с химией, то, безусловно, ему необходимо предоставить рабочую одежду.

Утро было солнечное и теплое. Так хотелось в школу – увидеть одноклассников, новых учителей, классы после ремонта! Я в первый раз надела на себя одежду, которую мы с мамой приготовили с вечера. Посмотрела в зеркало и увидела, что выгляжу нарядно и празднично. Вышла на улицу. По ней мальчики и девочки в школьной форме, их родители, бабушки и дедушки тоже спешили в школы на первосентябрьские линейки.
Около школы было много народу. Громко играла музыка со школьными песнями. Все были оживлены и громко разговаривали. Мы уже знали, что наша любимая учительница, не будет нас больше учить, и было немного грустно оттого, что мы стали взрослее, а у неё теперь новый класс, который она будет любить. Может быть, наша новая учительница и хорошая, но пока мы с ней не успели подружиться…
Мы построились в колонны и слушали речь директора. Директор поздравил нас с новым учебным годом, потом передал слово гостям-шефам. Выступающих было много, некоторые из них вручали подарки и грамоты старшеклассникам. Тогда все аплодировали. После линейки прозвенел первый школьный звонок, его дало маленькая девочка с большими бантами. Её на плечах пронёс вдоль строя высокий старшеклассник.
В этот день у нас был классный час и два урока: пения и природоведения. Они замечательно. После уроков мы познакомились с ребятами из другой школы, и пошли домой. Так я провела первый день в школе.