6. Запиши и проверь текст изложения.

А 1 позвонишь родителям
А 2   Если в произведении рассказывается о святом, то оно относится к жанру жития.
А 3- для официально - делового
А 4 Освободившись от стрелы, тигр тотчас направился в лес.
В 1-цепная связь.
С 1 -пр.1-3 представляют собой текст ,потому что текст - это особым образом организованная речь.Данный отрывок - это речевое произведение ,имеющее своё начало,структуру ,развёртывание мысли и завершение её.( сначала говорится в целом об исторических песнях,затем об их форме ,и ,наконец .о художественных особенностях) В этом тексте единая тема повествования - исторические песни ;чёткая  композиция ,все части текста связаны между собой не только темой ,но средствами межфразовой связи: понятиями , повторами ,заменой местоимениями .Этот текст повествовательный .

Я так понимаю необходим фонетический разбор, но я сделаю и по составу.
1) Листья - 2 слога, 1 ударный.
[л'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
и →
[и] : гласный
с →
[с'] : согласный, парный глухой, парный мягкий
т →
[т'] : согласный, парный глухой, парный мягкий
я →
[й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[а] : гласный

6 букв и 6 звуков.
2) плоды - 2 слога, 2 ударный.

п — [п] согл., глух., тв.
л — [л] согл., зв. непарн. (сонорный), тв.
о — [а] гл., безуд.
д — [д] согл., зв., тв.
ы — [ы´] гл., безуд.
5 букв и 5 звуков.
3) белеют - 3 слога, 2 ударный.
б — [б’] — согласный, парный звонкий, парный мягкий
е — [и] — гласный, безударный
л — [л’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
е — [э] — гласный, ударный
ю — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
—
[у] — гласный, безударный
т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый.

6 букв и 7 звуков.

По составу:
1) Листья: листь - корень, я - окончание, листь - основа.
2) плоды: плод - корень, ы - окончание, плод - основа.
3) белеют: бел - корень, е - суффикс, ют - окончание, беле - основа.