Выпиши из предложений союзы, соединяющие однородные члены предложения, определи их разряд. Перепиши предложения, расставляя, где необходимо, запятые и вставляя пропущенные буквы.
Если союз повторяющийся или двойной, записывай его через тире с пробелом.

В данное время в компьютер играют почти большая часть детей и взрослых.
Некоторые зовут друзьями, а другие считают как развлечения. Но родители же иногда запрещают играть на компьютере и из-за этого дети начинают вести себя агрессивно.
С одной стороны в компьютере можно найти нужную информацию, документы, а с другой стороны может появится зависимость к нему. Обычные ребята могут сидеть на компьютере часами, а другие по 30 мин. От компьютера можно потерять зрение.
Без компьютера ребенок с зависимостью не сможет просидеть в спокойном виде и дня. Но всё ровно большинство людей считают компьютер как друга!

Частица не:1. Я не могу противостоять этим, соблазнам.2. Ольга не пришла в школу.3. Он был не виноват в этом.4. Не дождёшься ты этого дня!5. Мой друг был вовсе не болен.6. Кто не знает имени Пушкина!7. Что только не случается в море!8. Я не мог не проведать друга.9. Ты не должен не замечать своих друзей.10. Я не могла не заметить этого.Приставка не:1. Какой же ты некрасивый!2. Неоткуда ждать подмоги.3. На чужбине чувствуешь себя путником, которому негде приклонить голову.4. Мне было негде жить.5. Мне нечем это заменить.6. Писем ждать было неоткуда.7. Его одалевала ненависть.8. Это не было задоно. 9. я не видел .10.я неслышал