составьте 4-5 предложений на тему "традиции и их значение для человека и общества". используйте известные вам средства осложнения предложений для более точного выражения мыслей​

На упорную девочку(ж.р.,ед.ч, в.п.); к смелому мальчику(м.р,ед..ч,д.п);с хрупким цветком(м.р, ед.ч, т.п); в вечернюю смену(ж.р, ед.ч, в.п);с пышной булочкой(ж.р, ед.ч, т.п); к пятнистому насекомому(ср.р, ед.ч, д.п); великие открытия (мн.ч, и.п);вижу райскую птицу( ж.р, ед.ч., в.п);с крепким здоровьем (ср.р, ед.ч, т.п) о редком металле(м.р, ед.ч, п.п); о постороннем звуке( м.р, ед.ч, п.п); с робкой девушкой (ж.р, ед.ч, т.п); за роскошное платье(ср.р, ед.ч, в.п); про сытых котов( мн.ч, в.п);к румяному ребенку(м.р, ед.ч, д.п);у худенького ребенка( м.р, ед.ч, р.п)

Вставить окончания имён прилагательных и определить падеж.туманным. утром,к соседнему дому,утреннее солнце,звонкими голосами,о зимнем утре, по узкой дороге,из бурного.. потока,зимнее утро,к ближнему..полю,соседнюю рощу, о поздней осени,гудки дальнего поезда,близкое село,счастливого плавания, синее море, на южном берегу,в широкую реку,близкое село,по весеннему ручью, помягкосу дивану,горячее молоко,из плотной бумаги,к соседнему дому, по ясному небу, над тихой поляной, от верхнего .ущелья ,лучи весенего солнца, из манной каши,платье синего цвета,ранней весной, в зимнюю стужу, среди темных хвои,у голодного волка