Буду плагодарна! в1. даны слова: щ..ей, щ..авель, выпишите из предложенных слов слова с орфограммой «ь после шипящих». в2. распредели слова по группам в соответствии с их составом. избушка, море, цветы, куриный, подсказка, посёлок, гряда, дошкольное, березовая. 1) корень, окончание 2) приставка, корень, суффикс, окончание 3) корень, суффикс, окончание в3.отметьте предложение, в котором знаки препинания расставлены с ошибками. 1) зима еще хлопочет, и на весну ворчит. 3) мелькают мимо будки, бабы, мальчишки, лавки, фонари… 2) по россии морозы и рисуют на окнах лебединые перья. 4) люся в комнату вошла, распушили деревья села на диванчик и берётся за дела.