нужно 1) Выпишите номера запятых, которые выделяют обособленное обстоятельство.
На предпоследней станции (1) встретив товарища (2) Денисов выпил с ним три бутылки вина и подъезжая к Москве (3) несмотря на ухабы дороги (4) не просыпался (5) лежа на дне перекладных саней (6) подле Ростова (7) который (8) по мере приближения к Москве (9) приходил все более и более в нетерпение.
2) Выпишите номера запятых, которые обозначают обособленное обстоятельство.
Отодрав лист от расходной книги (1) она продиктовала повару Харитону (2) единственному кистеневскому грамотею (3) письмо(4) которое в тот же день и отослала в город на почту.
3) Выпишите номера запятых, которые обозначают обособленное обстоятельство.
Она ушла в глубь комнаты (1) к стеллажу (2) и (3) встав на одно колено (4) нагнулась над нижней полкой.
4) Выпишите номера запятых, которые выделяют обособленное определение.
Там нас ожидала радушная встреча: жители города (1) уже знавшие о нашем
несчастье (2) отвели нам хорошие жилища (3) угостили отличным обедом и
снабдили нас деньгами (4) чтобы мы могли добраться куда захотим - до
Лондона или до Гулля.
5) Выпишите номера запятых, которые выделяют обособленное определение.
Каждое воскресенье (1) после обедни (2) по Соборной улице (3) ведущей к выезду из города (4) направляется маленькая женщина в трауре (5) в чёрных лайковых перчатках (6) с зонтиком из чёрного дерева.

Как вы думаете, что значит быть благодарным? Помните, как еще с раннего детства родители воспитывали в нас чувство благодарности. Угостила какая тетушка конфетой - обязательно скажи

Так почему же благодарность является важной человеческой добродетелью? По моему мнению, это человека менять жизнь к лучшему. Эта ценность превращает нас не просто в хороших людей, но и в достаточно сильных личностей, окрыляет и поднимает на ступеньку выше. Благодарность бывает разной, к родителям, к друзьям, к природе, а также к незнакомому человеку. Главное, чтобы это было искренне и целенаправленно. Когда мы делаем добро другим - это любовь. Когда мы правильно принимаем добро - это и есть благодарность. Казалось бы, какое простое слово Такая обычная и важный для каждого из нас. Такие слова не должны быть штампами. Это должно нестись изнутри, из души. Поэтому, когда человек сознательно употребляет слова благодарности, меняются его жизненные обстоятельства. Приходит какая-то радость, крепче отношения в семье. А это, к сожалению, под силу не каждому. Выражая благодарность, мы и сами стараемся делать добро. Это понимание того, что тебе повезло получить и желание поделиться с кем-то. Это среди миллионов минусов найти один большой плюс.

Итак, благодарность - абсолютный синоним счастья. Она наполняет организм положительной энергией. И только настоящие личности могут сказать: "Я гораздо больше, чем мог бы иметь"!

дорогая анна антоновна! вам и вашим из лондона, где вот уже две недели. это первые мои две свободные недели за 8 лет (4 советских, 4 эмигрантских) – упиваюсь. завтра еду обратно. рада, но жаль. лондон чудный. чудная река, чудные деревья, чудные дети, чудные собаки, чудные кошки. чудные камины и чудный британский музей. не чудный только холод, наносимый океаном. и ужасный переезд. < …> написала здесь большую статью. писала неделю, дома бы писала 1 ½ месяца. сердечный вам и вашим. люблю и помню… мц.

напишите письмо в разговорном стиле. расскажите в нем о событиях, которые вызывают ваш интерес.

№1. вопросы.

1. каково происхождение слова "стиль"?

2. на какие типы можно разделить лексику языка?

3. что такое оценочная лексика?

4. расскажите о функциональных стилях в современном языке.

запишите текст. расставьте пропущенные знаки препинания.

определите стиль текста: 1) научный; 2) художественный; 3) официально-деловой; 4) публицистический; 5) разговорный. объясните свой выбор.

для того, чтобы иметь суждение о вещи надо в этой вещи жить и ее любить.

возьмем грубейший то есть наинагляднейший пример. вы покупаете себе пару сапог. что вы о них знаете? что они вам подходят — или не подходят, нравятся — или не нравятся. что еще? что они куплены в таком-то предположим лучшем магазине. — отношение свое к ним и фирму. (фирма, в данном случае имя автора.) и больше ничего. можете ли вы судить о их прочности? носкости? качественности их? нет. почему? потому что вы не сапожник и не кожевенник.

судить о качественности сущности, о всем что не видимость вещи может только в этой области живущий и работающий. отношение — ваше, оценка вам не принадлежит.

то же, господа, и точно то же — с искусством. вот вам мой стих. он вам нравится или не нравится, доходит или не доходит, «красив» (для вас) или не красив. но хорош он, как стих, или плох, могут сказать только знаток, любящий мастер.