Вставьте пропущенные знаки препинания.  
    1. Муромский соблазнясь хорошею погодою велел оседлать куцую свою кобылу. 2. Иван Кузьмич уважая свою супругу ни за что на свете не открыл бы ей тайны вверенной ему по службе. 3. В небе неподвижно стояли ястребы распластав крылья и устремив глаза свои в траву. 4. Разве ты имея деньги не тратил бы их? 5. Дубов сидя верхом на скамейке разбирал наган. 6. Закаркав отлетела ватага черных ворон. 7. Возле крыльца покуривая толпилось человек десять казаков. 8. Ленивый сидя спит лежа работает. 9. Сергей отстранил Веру кивнул ей и ушел посвистывая. 10. Расчеты сделаны исходя из средних норм.
 ​

      В высказывании И. А. Ильина говорится о том, насколько прекрасен и многогранен наш язык. И. А. Ильин очень поэтично описывает русский язык и все богатство его фонетики и лексикологии.
     Основная мысль текста: Язык – самый большой дар, который имеет человек, и в котором отражается национальный характер народа.
    Неограниченных – тех, у которых нет границ, пределов.
    Мечтательность – склонность создавать нечто своим воображением, мысленно представлять.
    Самобытного – своеобразного, индивидуального, отличающегося от других.

Пришла золотая осень, и осины начал примерять багряный убор.
Капитан отдал приказ, и корабль отчалил от берега.
В траве раздался шорох, и на поляну выкатился ёжик.
Колено ещё не сосем зажило, но спортсмен возобновил тренировки.
Палатка уже стояла, а костёр всё никак не хотел разгораться.
Корзина с грибами была очень тяжёлая, но мы продолжали идти без остановки.
Я хочу получить профессию переводчика, а для этого надо свободно владеть иностранным языком.

Выразительный голос учителя громко звучал в тишине класса.
Мы переходили речку по колено в воде.
Осенний дождь зарядил, похоже,  надолго.
Учитель - это почётная профессия.
Собака отказывалась понимать своего хозяина.
Ученик проявил заботу о заболевшем друге, принёс ему домашнее задание.
Туристы остановились на привал , поставили палатку.