Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Расставьте пропущенные знаки препинания.
В лесной чащ…тороп..т..ся к своей норе бе(з/с)страшный ёж.
Ежи−хорошие охотники и соб..ратели но осен..ю у них мало
д..бычи. П..прятались в землю черви скрылись юркие ящериц.. в
клу(б/п)ки св..рнулись сколь(з/с)кие змеи. Трудно нах..дить жуков
и л..гушек. В осе(н,нн)ие(2) дни готов..т..ся хл..п..тливый ёж к
(не)избежной встреч.. с зимой. Т..ска..т он в н..ру под гиган..ским
пнём душ..стые листоч..ки и (рыжевато)з..лёный мох – стел..т
зимн..ю постель.
Скоро заб..рёт..ся(3) ёж в уютное логово и уснёт.(4) Пр..дёт з..ма
пр(е/и)кро..т его нору снежный сугро(б/п). Под ним, как под
т..ж..лым од..ялом, т..пло ежу. (Н..)кто (не)найдёт его (н..)какие
звуки и ш..р..хи (не)разбуд..т. До весе(н,нн)его солнышка всю зиму
пр..спит ёж и будут ему снит..ся чудес..ные ежи(н,нн)ые сны.
Выполните разборы слов:
2- разбор слова по составу, словообразовательный разбор.
3- морфологический разбор.
Разберите по членам предложение, обозначенное цифрой 4