eshkinbayramov2
22.02.2021 05:20

Прочитайте текст и выполните задания. Теста
Людям давно известна технология изготовления
с дальнейшим
Выпеканием хлеба. Учёные предполагают, что впервые дрожжевое тесто придумали 4
Тысячи лет назад. А вот упоминания о первых профессиональных пекарях, которые
зарабатывали себе этим ремеслом на жизнь, относятся к XIII столетию до н. э., когда в
Етипте
родилась идея продавать булочки. Профессия хлебопёк получила
распространение только в XX веке, так как до этого большинство людей выпекало
хлеб у себя дома. Но лёгким это дело назвать нельзя.
Сложно переоценить заслугу пекарей перед народом. Без их работы людям
пришлось бы голодать. Сегодня много комбинатов и коммерческих пекарней
нанимают специалистов по выпечке хлебобулочных изделий. Особую заслугу эти
профессионалы имеют перед горожанами. Жизнь в городе (особенно в большом) идёт
в таком быстром темпе, что выпекать хлеб в домашних условиях никто не согласился
бы. Мы уже привыкли покупать большую часть продуктов в готовом виде, чтобы не
заниматься приготовлением. В первую очередь, в этот список можно записать хлеб.
1. Сформулируйте к тексту два вопроса, ответы на которые позволят выразить
собственное отношение к прочитанному. [2]
2. Выпишите из текста синонимы к слову пекарь. Объясните, для чего, с какой целью
их использует автор в тексте. [2]
3. Подберите к выделенным в тексте словам антонимы. Запишите полученные пары. [1]
4. Выпишите из текста многозначное слово. Составьте два предложения, чтобы
Показать разные значения многозначного слова. [3]
5. В выделенном курсивом предложений найдите слово в переносном значении.
Составьте и запишите предложение, употребив это слово в прямом значении. [2]​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Милан228
31.12.2020 17:16
1) Личное местоимение 1-го лица множественного числа: МЫ 
2) указательное местоимение множественного числа: ТЕ
3) одно из определительных местоимений: КАЖДЫЙ
4) указательное местоимение в именительном падеже единственного числа: ЭТОТ
5) личное местоимение женского рода: ОНА
6) указательное местоимение в творительном падеже единственного числа: ТЕМ
7) личное местоимение 1-го лица единственного числа в творительном падеже: МНОЮ
8) возвратное местоимение в дательном падеже: СЕБЕ
9) одно из отрицательных местоимений: НИКТО
10) определительное местоимение в творительном падеже множественного числа: ВСЯКИМИ
11) одно из неопределенных местоимений в дательном падеже: КОЕ-КОМУ
0,0(0 оценок)
Ответ:
cfvjktn8
31.12.2020 17:16

Райт стали немедленно строить второй аэроплан, который был закончен в апреле 1904 года, и изготовили для него новый мотор.

Понятия космонавт и астронавт в большинстве языков являются синонимами, и, до окончания холодной войны, выбор того или иного названия чаще всего объяснялся политической приверженностью говорящего.

У каждого из периферийных процессоров нет в распоряжении других локальных периферийных устройств, кроме тех, которые ему нужны для связи с центральным процессором.

Я вступил в сообщество балетоманов Санкт-Петербурга, созданное с целью обмена самыми свежими новостями балетного мира и того, чтобы мы ходили совместно на балет.

Суть эпической дистанции заключается в том, что эпическое нельзя изменить, переосмыслить или переоценить.

 Дилемма узника является одним из наиболее известных вариантов модель игры с ненулевой суммой, который используется при применении теории игр для анализа межличностного конфликта.

Картотеки существуют в каждой библиотеке, в том числе и студенческой и на первой же лекции студентам объяснили как ею пользоваться.

Высокоразвитые древние культуры Ближнего Востока вовсе не знали филологии, западноевропейское средневековье отводило ей весьма скромное место, между тем как на родине философии, в древних Индии и Греции, филология возникает и разрабатывается как некая рефлексия над словом и речью, как выход на непосредственное отношение к ним.

Несмотря на то, что некоторые заказчики уже начинают приходить к разработчикам с собственными прототипами, в большинстве они все же воспринимают прототипы как нечто новое, требующее веских причин для включения в смету проекта.

Между девочками разгорелся конфликт и педагогу пришлось прервать свой рассказ.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота