Перепишите, расставьте знаки препинания, укажите вид придаточного,чем оно связано с главным. Постройте схемы предложений.

- Я поехал туда где мое детство.

- Я побывал в городе где мое детство.

- Я рассказал где мое детство.

- Небо манило туда где оно казалось краем темной зелени лугов.

- Человек твердо знает где найдет свое счастье.

- Дом где я поселился находился недалеко от моря.​

Примеры неологизмов:

  гаджет, айтишник, дедлайн.

__    

Исправлена речевая ошибка:  

  Начался сильный ливень.

__

образования слов:  

  ВдалИ – приставочно-суффиксальный

  воображаЯ, бронзОВый, пахнУЩий - суффиксальный

__

Пропущенные буквы и недостающие знаки препинания:

Если каждый чЕловек на куске земли своей сделал бы всё, что он может, как прЕкрасна была бы земля наша!  

Человек одАрен разумом и творчЕской силой, чтобы прИумножить то, что ему дано.  

Если радОсть кончается, ищи, в чем ошибся.  

Попробуй обЯзательно её найти.

Примеры неологизмов:

  айтишник, скайпить, дедлайн.

__    

Исправлена речевая ошибка:  

  Начался сильный ливень.

__

образования слов:  

  ВдалИ – приставочно-суффиксальный

  воображаЯ, бронзОВый, пахнУЩий - суффиксальный

__

Пропущенные буквы и недостающие знаки препинания:

Если каждый чЕловек на куске земли своей сделал бы всё, что он может, как прЕкрасна была бы земля наша!  

Человек одАрен разумом и творчЕской силой, чтобы прИумножить то, что ему дано.  

Если радОсть кончается, ищи, в чем ошибся.  

Попробуй обЯзательно её найти.