Выполните задание по образцу. Образец: молодой (конь, берёза, дерево) — молодой конь, молодая
берёза, молодое дерево.
1) Тихий (голос, ўтро, ночь). 2) Голубой (небо, простор, лёнта).
3) Русский (писатель, речь, слово). 4) Коллективный (труд, работа занятие). 5) Ранний (овощ, весна, утро). 6) Классный (чае, кӧмната,
собрание). 7) Тёплый (день, погода, ўтро).​

У моего деда было богатырское здоровье. ( суф. ск) Кавказские ( ск) горы очень красивые. Наши бойцы совершили дерзкий  ( к) ( пров. слово дерзок) налет на вражью деревню. Мы  наконец нашли узкое ( к) место в овраге. Арабский ( ск)  язык - очень сложный. Мне очень понравилась белорусская столица. ( два корня бел и рус - суф. ск) Я умею танцевать матросский  ( ск) танец. На уроках труда нам показывали плотницкие ( к)  работы.
Я привел веские ( к)  доказательства. После прогулки у моей собаки был зверский ( ск) аппетит. Меня всегда удивляла немецкая ( к) точность. 

    Затопили (что?) печь,чтобы пироги (что делать?) печь.Снежное  (что?) покрывало всю землю (что делало?) покрывало.Ведро дало (что?)течь, и вода стала (что делать?) течь. Была Катюша  (кто?)запевала, она все песни (что делала?) запевала.

    Слова, которые звучат одинаково, но имеют разное значение, называются омонимами. Омонимы  разделяют на три вида: омофоны, омоформы, омографы. В данных предложениях омоформы, потому что при изменении слова их написание и звучание меняется.

    Слова печь, покрывало, течь, запевала выступают  и глаголом, и существительным.  Вопросы кто? что? - имена существительные.  Что делала? что делало? что делать? - глаголы .