Прочитайте текст и выполните задания, 1)Первые мореплаватели, отправляясь в путь,
ориентировались по очертаниям берегов, по
форме облаков и волн и, конечно, по звёздам.
(2)Но с развитием мореходства этих
естественных ориентиров становилось
недостаточно. (3)И тогда на берегах появились
рукотворные путеводные звёзды - маяк.

1. Запишите образования слова
"мореплаватели" из предложения (1).

Дворе(м.р),собачонка(ж.р.),Двойка(ж.р),кличку(ж.р.),малыши(мн.ч,малыш - м.р.),камни(мн.ч.,камень-м.р.),кусты(мн.ч.,куст-м.р.),двор(м.р.),собака(ж.р.),ребят(мн.ч.),с лаем(м.р.),детей(мн.ч.),хвост(м.р.),заступницу(ж.р.),Пятеркой(ж.р.),кличке(ж,р).

Этот рассказ о смелой собачонке по Кличке Двойка,которая жила в школьном дворе.
Несмотря на то,что малыши обижали Двойку,она защитила их от большой собаки,которая на них набросилась.
С тех пор малыши никогда не обижали свою заступницу и приносили ей что-нибудь вкусненькое.
Теперь ребята называли собачонку не Двойка,а Пятерка.
Значит дело совсем не в кличке,а в силе духа этой маленькой собачонки,которая не побоялась большой собаки.

ответ:

сегодня я гулял по осеннему лесу. он был прекрасен. вокруг меня кружились желтые, красные и коричневые листья. когда ветер колыхал деревья, они будто водопадом падали на меня, окружая разноцветными пятнами. я был обескуражен. еще никогда я не видел такой красоты. каждая веточка, каждый листочек будто шептал что-то сокровенное мне. в шуме птиц, шелохе деревьев я чувствовал приближение осени, каждой клеточкой тела и души ощущая мир и спокойствие. следующей осенью я вернусь в этот лес и еще долго буду наслаждаться его красотой и покоем.

объяснение: