DenisBru4anovvv
01.01.2022 01:23

Класс: 5 Дата: «___»

Суммативное оценивание за 2 четверть по предмету «Русский язык и литература» 

1.Чтение. Задание 1

Прочитайте текст, выполните задания.   

Интересный и важный вопрос, который можно задать себе - это кем я хочу быть? Сейчас, будучи учеником и познавая мир у меня есть время для неспешного выбора, возможно всей своей жизни. Выбор будущей профессии чрезвычайно важное занятие, так как уже сейчас можно выстроить план и приближать себя к заветной цели или профессии. 

     Мне лично нравиться перспектива работать на себя, потому что это дает свободу и разнообразие в трудовом процессе и в жизни. 

   Люди, которые работают на себя - это бизнесмены и частные предприниматели, которые с одной стороны контролируют целые процессы, а с другой стороны берут на себя ответственность за свои действия и получают хорошие деньги. С одной стороны это свобода выбора и возможность хорошо зарабатывать, с другой стороны это риск. К примеру, можно работать на другую компанию и получать солидную зарплату, по факту ничем особо не рискуя, как своей работой. Но когда ты бизнесмен, нужно учитывать много факторов.

1.Почему выбор профессии так важен?

А) это решение будущих проблем 

Б) это важный шаг в жизни каждого

В) это приблизить себя к цели                                                   [1]                                   

2.Кем хочет стать автор рассказа?

А) врачом

Б) скотоводом

В) бизнесменом                                                                                        [1]                                   

3.Какими качествами должен обладать бизнесмен. Выбери нужное и подчеркни: добывают полезные ископаемые,  контролируют целые процессы судьбы людей, берут на себя ответственность за свои действия, воспитывают детей                      [2]                                                            

4.Заполни пропуски в таблице

Вопрос 

ответ  

Автор хочет стать бизнесменом.

Почему мальчику нравится перспектива работать на себя?

Это бизнесмены и частные предприниматели.

                                                                                                                  [3]                                   

5. Составьте план из 3 пунктов, пользуясь ключевыми словами текста 

1.

2.

3.[3]

Всего : [10]

2.ПИСЬМО и использование языковых единиц

Задание 2

Напишите продолжение текста (объем 60-80 слов), учитывая особенности текста-описания. Пишите в соответствии с нормами языка.

       Друзья – это, наверное, самое ценное, что есть в жизни человека. Друг придет на в любой ситуации, разделит радость и горе, будет хранить все доверенные ему секреты. Минуты счастья человек переживает с близкими людьми, ведь даже праздники рядом с ними становятся веселее и ярче, а плохое воспринимается не так остро. Хорошо, что и в моей жизни есть друзья! 

Кто он, лучший друг, я точно знаю…

Всего : [5]

                                     ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
uosup81821
08.04.2022 19:44
1) Следователь вынужден принять необходимые меры для того, чтобы резко улучшить расследование преступления.
2) Я не собираюсь еще раз повторять то, что совершила моя подзащитная
3) Гуров разбил сервиз.
4) Возвращаясь из рейса, Коротков задремал, что явилось результатом столкновения его автомобиля со стоящим недалеко от обочины столбом.
5) свои требования истец обосновывает только предположениями.
6) Попирая честь и достоинство личности истца, ответчица одновременно унижала и других соседей.
7) совокупность небрежности и неосторожного умысла в действиях виновного суд считает доказанным.
8) Степанов сопровождал рукоприкладство нецензурными выражениями.
9) подброшенная Скуратовым гиря полетела в направлении черепа потерпевшего, что подтверждается  показаниями последнего.
10) Этот факт создал прямую угрозу пожара.
0,0(0 оценок)
Ответ:
почмат
25.12.2020 13:35
Цель прозвища – насмешка, если не унижение. И последствия ужасны – это ведет к деградации личности. Прозвища дезорганизуют, травмируют ребенка, отрицательно влияют на отношения между учениками. Их получают, как правило, бесхарактерные и незащищенные дети. Например, Миши часто – обаятельные толстяки, но их почти всегда дразнят Бочками, Пончиками и т. д. Безобидное все равно отрицательно воздействует, в том числе и неприятным сочетанием звуков. Здесь не бывает хорошего даже наполовину. Разве может, к примеру, производное от фамилии Волков быть благозвучным? Или Коряков? Сама фамилия уже накладывает отпечаток на характер ребенка. А если его к тому же будто бы ласково станут звать Волчара или Корявый, то жестокий характер ему обеспечен. Если ребенок хромает, прозвище Хромой или Хромоножка неизбежно. То есть, по моему мнению, прозвище – это всегда плохо. Я не думаю, что дети в этих случаях «закаляются трудностями» , страдает их нервная система. Зимние дети – те, кто родился от декабря до февраля, – в ответ могут и сдачи дать. Свою лепту в школьные проблемы вносят и родители. Они зачастую называют родившегося ребенка модным и интересным, на их взгляд, именем, не интересуясь, сколько подобных имен уже существует у малышей того же возраста. Хотя вариантов - сотни. А потом, в школе ребенку не слишком приятно быть Иваном-черным или Иваном-маленьким. Все это влияет на его психику.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота