Решите Проанализируйте предложения и рядом с каждым из них дайте его характеристику: 1) полное/неполное; 2) двусоставное/односоставное; 3) его главный член (или главнЫЕ членЫ) – напечатайте, КАКОЙ это главный член; 4) для односоставных предложений – его вид; 5) для неполных предложений – какой член предложения пропущен.

(Мне сообщили о его приезде). Ему – не сообщили.
Давно не имею от вас известий.
Лыжи воткнули в снег.
(Идешь на урок?) Естественно.
в карман не положишь.
Безлюдье. Степь.
(Я выполнил все задания.) Друг – всего одно.
Ему велено остаться у меня в крепости.
За худые слова слетит и голова.

Глаголы "Поселилась" и "Горели" употреблены в переносном значение.
•В саду поселилась осень:
В саду - это обстоятельство, подчеркиваем пунктиром с точкой.
Поселилась - это сказуемое, подчёркиваем двумя линиями.
Осень - это подлежащие, подчёркиваем одной линией.
•Горели тёмным пурпуром клёна:
Горели - это сказуемое, подчёркиваем одной линией.
Тёмным - это определение, подчёркиваем волнистой линией.
Пурпуром - это определение, подчёркиваем волнистой чертой.
Клёна - это подлежащие, подчёркиваем одной линией.
•Кустарник порозовел:
Кустарник - это подлежащие, подчёркиваем одной линией.
Порозовел - это сказуемое, подчёркиваем двумя линиями.

Книга-это достижение человека еще сдревних времен. Это передачи опыта, культуры, тридиций последующим поколениям. Но в современном мире книга утратила свое значение, которое имела у наших родителей. Современные люди стремятся больше к количеству информации и ее популярности в обществе, чем к качеству знаний и их жизненонеобходимость. Тем более появление большого количества книг уменьшила их ценность. Доступность перестала интересовать. Читателям уже сложно найти достойную книгу среди множества полок в магазине. Читая современные книги, некоторые люди теряют интерес к ним, так как прочитанные ими произведения не несут в себе глубокого смысла или же вовсе пусты и не подталкивают человека к рассуждению. Книга должна воспитывать Человека, а не отвлекать от развития личности. Поэтому именно сегодня люди находят произведения литераторов 19-20 веков. Потому что в произведениях того времени затрагивались вопросы, что сейчас забыты обществом, но все же требуют ответа.