Предмет: «Русский язык». Упражнение: «95» | Прочитай предложения. К кому или к чему обращается автор с вопросами? Подбери подходящие по смыслу обращения. 1. Что ты рано, ..., пожелтела?
2. Что вы рано, ..., облетели?
3. О чëм в тени ветвей поëшь ты ночью, ...?
4. Что же вы, ..., на девушек не смотрите?
5. Ты, ..., мой свет, накукуй мне много лет.
6. Ты не прячь за тучку, ..., горячего луча.​

Добрый день, ученик! Сегодня мы будем решать упражнение по русскому языку. В этом упражнении нам нужно определить, к кому или к чему автор обращается с вопросами.

1. В первом предложении автор задает вопрос "Что ты рано, ..., пожелтела?". В этом вопросе автор обращается к чему-то, что пожелтело. По смыслу подходящее обращение в этом случае будет "роза" или "цветок".

2. Во втором предложении автор спрашивает "Что вы рано, ..., облетели?". Здесь автор обращается к чему-то, что рано облетело. Подходящее обращение в данном случае может быть "листья" или "дерево".

3. В третьем предложении автор интересуется "О чëм в тени ветвей поëшь ты ночью, ...?". В этом случае автор обращается к кому-то, кто поëт ночью в тени ветвей. Подходящее обращение может быть "соловей" или "певец".

4. В четвертом предложении автор возмущается "Что же вы, ..., на девушек не смотрите?". Здесь автор обращается к кому-то, кто не смотрит на девушек. В данном случае подходящее обращение может быть "мальчики" или "парни".

5. В пятом предложении автор говорит "Ты, ..., мой свет, накукуй мне много лет.". Здесь автор обращается к кому-то, кого он называет "светом". Подходящее обращение в данном случае будет "солнце" или "друг".

6. В последнем предложении автор говорит "Ты не прячь за тучку, ..., горячего луча.". Здесь автор обращается к кому-то, кого он просит не прятать горячий луч за тучку. Подходящее обращение в данном случае может быть "солнце" или "свет".

Таким образом, мы определили подходящие по смыслу обращения в каждом предложении. Продолжайте упражняться и обращаться за помощью при необходимости!