Списать предложения, подчеркнуть грамматическую основу, надписать части речи, указать вид сказуемого (ПГС,СГС,СИС) и вид предложения двусоставное, односоставное и какое о/л –определённо-личное, н/л –неопределённо-личное, б/л – безличное, об/л – обобщённо-личное, н. – назывное). Сами предложения в личных сообщениях 1. Снежно и тихо вокруг до звона в ушах.
2. С низин потянуло влажной прохладою.
3. А в Париже с искусством не разминешься...
4. Румяные женские лица маняще улыбались.
5. И солнца давно уже нет.
6. Опять лето будет холодное, мокрое.
7. Век живи – век учись.
8. И побежишь по полям, и закричишь от радости!..
9. Его везли из крепости, из Бреста.
10. Любимый наш романс.

На улице было сыро. Мы с друзьями собрались у меня дома у камина.
- Ну, детки! Что ж вы с не мытыми руками-то! - сказала бабушка, внося в комнату полную тарелку коржей.
-Хорошо, бабушка! Мы уже бежим. - ответил я, подбегая к умывальнику.В это время бабушка водрузила коржи на стол.
- Вау, таких больших коржей я никогда не видел! - закричал от удивления Петька.
- Ничего себе! - поддержал его Вовка.
- А как пахнет.. - процедила Маня.
- Бабушка, они похожи на солнышко, его как раз сейчас не хватает! - ответил я.
- А ну-к ребятишки, за стол! Хватит глазеть да слюнки пускать! - подшутила бабушка, раскладывая солнечные коржи по тарелочкам.

ОбъясненМожно составить такой диалог о двух коржах:

       - Привет, Максим. Как провел лето?

       - Привет, Игорь, отлично погостил у бабушки. А ты? Было что-нибудь интересное?

        - О, конечно! Когда мы с родителями и бабушкой собрали первый урожай, бабушка испекла два коржа. Они были большие, словно подсолнухи!

        - Ну ничего себе!

        - Они были очень румяные и источали приятный запах. Помню, бабушка намазала их маслом с пера. А сверху присыпала солью. Соль напоминала мне толченое стекло.

         - Батюшки!

         - А еще они очень сильно светились, словно два солнышка.

         - Ух ты!

         Ребята и дальше разговаривали о прекрасно проведенном лете в гостях у своих бабушек.