
2
Русский язык и литература для 7 класса/ У.А. Жанпейс, Н.А .Озекбаева.-Алматы: "Атамура",2017.Учебник "Русский языки литература"для 6 класса У.А.Жанпейс, А.Т.Есетова, Н.А. Озекбаева" Алматы: Атамура"20186классhttps://youtu.be/fWQrsTfuoXohttps://youtu.be/ONp7fWohOOM
Второе марта.Тема урока:Казахская народная сказка «Ер Тостик»Цель урока:узнаете об особенностях волшебной сказки как одного из жанров устного народного творчества; познакомитесь с казахской народной сказкой, её главным героем и его ; с реальным (земным) миром и волшебным (подземным) миром; сюжетно-композиционным построением сказки.Волшебная сказкаотличается отсказок о животных и бытовых чудесными событиями и действиями. Сюжет волшебной сказки увлекательный и тесно связан с главным героем и его заданием. Её персонажи делятся на две группы: в одну входит главный положительный герой со своими , а в другую –отрицательный герой и его .Задания Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок! А.С.ПушкинЗачин–устойчивая формула, с которой начинается сказка. Зачин содержит указание на время и место действия, называет персонажей.Формативная работа. Стр.105 упр.1. Послушайте начало сказки «Ер Тостик». Каков её зачин? Найдите описание внешности главного героя. В чём его особенность? Стр.106 упр.4.Прочитайте продолжение сказки. Как вы думаете, какой мирВ нашей школе на уроках биологии учат бережному отношению к природе.
Он был человек бережливый, поэтому не тратил деньги зря.
В споре Миша высказал весомый аргумент, и все согласились с ним.
Болезнь - веский повод не идти на работу.
В нашей стране законна только выборная власть.
Они изучают это явление выборочным методом.
Грачи свили этой весной новые гнезда.
Чайки покинули места своих гнездовий.
Несколько недель назад мы вместе с классом ходили в Драматический театр.
Ваше похожение слишком драматичное.
Из-за проблем с крышей в нашем доме жильцам пришлось пересмотреть жилищный кодекс.
Это помещение с трудом можно назвать жилым.
Учитель задержал меня опсле уроков, чтобы объяснить пропущенную мной тему.
Я сдерживаю свои эмоции, чтобы не привлечь чужое внимание.