rebkovets2015
25.02.2022 20:20

Чтение Задание 1.
Прочитайте текст, выполните задания.
Федерико Феллини однажды сказал: «Другой язык — это другое видение жизни». На сегодняшний день население планеты Земля составляет 7,5 миллиардов людей. По данным ResearchGate 60% населения земного шара знает больше одного языка.
Многие люди, которые только приступают к изучению языка, задаются вопросом: сколько часов в день необходимо для хорошего результата. Единого ответа на этот вопрос нет, так как сегодня существует множество схем изучения. Кому-то будет удобно учиться несколько раз в неделю, а кому-то — только на выходных. Таким образом, нагрузка выбирается индивидуально.
Чтобы понимать иностранного собеседника и объясниться с ним, человеку понадобится в среднем 3000 слов. Разумеется, речь не идет о науке и политике. Но для разговора на бытовом уровне такого словарного запаса будет вполне достаточно. Напрашивается вопрос: за какое количество времени можно освоить 3000 слов? Если уделять языку 30 минут ежедневно и учить 30 новых слов в день, то всего за несколько месяцев можно добиться неплохих результатов.
Доктор филологических наук Татьяна Черниговская отмечает, что изучение иностранных языков улучшает состояние мозга на физическом уровне. Процесс обучения буквально строит новые нейронные связи и укрепляет уже существующие.
Не стоит забывать об экономической выгоде изучения языков. Люди, владеющие иностранными языками, получают заработную плату в среднем на 15–30% больше чем те, кто говорит только на родном языке.
Хочется подвести итог высказыванием Вольтера: «Знать много языков — иметь много ключей к одному замку». Изучение иностранных языков может стать дорогой к познанию необъятного мира и его культурного многообразия.

ответьте на вопросы и выполните задания.
1. Озаглавьте текст. (1б)
2. Выпишите из текста предложение, отражающее его основную мысль. (1б)
3. В какой части текста (вступление, основная часть, заключение) находится это предложение? Почему? (1б)
4. ответ аргументируйте. (1б)

Задание 2.
Выполните тест. (5б)
1. Укажите, сколько служебных частей речи в тексте:
А много ль рассветов ты встретил в лесу?
Не больше, чем два или три.
Когда, на былинках тревожа росу,
Без цели бродил до зари.
A) 12
B) 9
C) 10
D) 11
2. Укажите строчку с производными предлогами
A) На, к, через, для, по
B) Под, пред, из-под, к
C) Ввиду, насчёт, вроде
D) Пред, при, около, при
3. Укажите предложение с подчинительным союзом
A) То скрипнет дверь, то тихо отворится калитка.
B) Снег вокруг жилища ежа не только отсырел, но и осел.
C) Когда ёж почувствовал тепло, он пролез сквозь снег наверх.
D) У берегов вода то струилась по пескам, то стояла глухими омутами.
4. Частица - это
A) особая часть речи, не входящая ни в самостоятельные, ни в служебные части речи
B) служебная часть речи, с которой образуются формы наклонений глагола и изменяется значение слов, словосочетаний, предложений
C) служебная часть речи, которая связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного
D) служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других в словосочетании и предложении
5. Укажите вариант, в котором не с причастием пишется слитно.
А) вовсе (не)дорогой
В) улица (не)освещена
С) (не)затянутое тучами небо
D) (не)исследованное пространство
Письмо.
Задание 3.
Прочитайте начало текста и допишите, как, на ваш взгляд, ландшафт Казахстана повлиял на характер и менталитет людей, проживающих в Казахстане? (6б)
(Весь текст писать не нужно, только 5-6 предложений, продолжающих тему о Казахстане)
Ландшафт влияет не только на политические и экономические аспекты: он также формирует характер людей, живущих в определенной местности. Чтобы понять, насколько тесна подобная взаимосвязь, рассмотрим один пример.
Япония. Это государство, расположенное на четырех основных островах, окружено водой и обладает значительными природными богатствами. Самой известной и большой горой в Японии является Фудзи. Для японцев эта гора, безусловно, олицетворяет их страну. Благодаря этому для Японии характерна высокая национальная монолитность. Японцы очень эффективны в коллективном труде, они не теряют чувство локтя. Сплоченность японцев крайне высока. Попробуйте одному из членов японской туристической группы предложить поужинать в ресторане — на ужин придет вся группа! Если один из туристов отправится покупать воду, вся группа сделает то же самое. Это объясняется тем, что около 70% территории страны покрыты горами. Отсутствие достаточных равнинных площадей вынуждает жителей Японии чувствовать себя в меньшей безопасности. Но они не прячутся в кусты, наоборот, японцы становятся более склонными к защитной, оборонительной позиции. Поэтому каждый японец готов встать грудью за свою семью, своих близких, друзей и даже просто знакомых.

Схемы выставления

Описание
6

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Ivan700076
19.06.2021 04:39
1.На первый взгляд, ответ очень прост: птицы улетают, потому что становится слишком холодно.

Но это совершенно неверно.

Многие птицы защитить себя зимой благодаря пуху, который растет под оперением. Он задерживает теплый воздух и защищает птицу от холода. Животных защищает от холода шерсть, под которой также вырастает пух.

Человек защищает себя от холода подобным же образом, только вместо пуха он использует одежду. Между несколькими слоями одежды, которую мы надеваем на тело, содержится много воздуха. Он и сохранить тепло нашего тела в холодное время года.

Большинство птиц улетают по другой, более существенной причине — недостатку еды в зимние месяцы.

Основной рацион большинства птиц составляют насекомые, которые зимой или умирают, или впадают в спячку. Поэтому птицам становится трудно добывать себе еду.

Вот почему ласточки улетают на юг. По этой же причине улетают и дикие гуси.

На юге насекомые не погибают от холодов. Их можно ловить столько, сколько нужно для пропитания.

Аисты и цапли улетают на юг, когда замерзают пруды. Лед укрывает лягушек, жаб, маленьких рыбок и личинок.

Зимой исчезают даже мыши, которых тоже едят птицы. Они прячутся глубоко под снегом в своих норках.

Конечно, некоторые птицы остаются, поскольку они научились есть отходы, которые выбрасывает человек. Они находят необходимую еду в садах, прудах и на свалках.
2.Ночью темно, потому что это пора грез. В темноте лучше мечтать. Ну и отдыхать конечно. Глазки закрываешь и уносишся в другой рамантический-только твой мир. Каторый доступен только тебе.
3.По большому счету, все грибы ядовитые (за исключением шампиньонов, вешенок и т. п. )
Просто в съедобных грибах яды менее стойкие к термической обработке и, например, при варке разрушаются. В несъедобных или ядовитых - не разрушаются.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Gagoro
19.06.2021 04:39
Это называется олицитворение - оживление неживого. Когда предмету приписывают что-то человеческое. Часы идут(ходить же они не умеют, а человек умеет). Это и есть олицитворение. Часам придали функции человека, оживили.(идут, спешат, стоят на месте, отстают)
1.Часы стоят на месте.(Олицитворение)
Часы не работают. Прямой смысл.
2.Мне кажется часы спешат.(Олицитворение)
На часах больше времени, чем есть на самом деле.
3.Часы идут, как положено.
На часах время минута в минуту .(Олицитворение)
4.Мне кажется часы отстают.(Олицитворение)
На часах время меньше, чем есть на самом деле.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота