Прочитайте текст. Выберите данные, которые можно представить в виде несплошного текста. Представьте часть информации в виде таблицы Огромное преимущество человека заключается именно в возможности выбора профессии. Но именно это и вызывает трудности – важно не ошибиться и правильно понять свои возможности, таланты и предпочтения. На выбор профессии влияет много факторов: ее популярность, престиж в обществе, интерес самого человека к данному виду деятельности, возможность творчества, уровень зарплаты и т.д. Самостоятельный выбор профессии – это «второе рождение человека», поскольку от того, насколько правильно выбран жизненный путь, зависят общественная ценность человека, его место среди других людей, удовлетворенность работой, физическое и психическое здоровье, радость. Поэтому могут оказать влияние и другие обстоятельства – пример родителей, советы окружающих. Хорошо, когда вы с детства мечтаете об определенной профессии – стать пиарщиком или профессиональным спортсменом – и не сомневаетесь, что осуществите эту мечту. В этом случае не возникнет проблем с выбором профессии. А остальным как поступить? У одних тинейджеров пока нет никаких увлечений. Другие, наоборот, интересуются всем: одновременно занимаются в спортивных секциях, посещают несколько кружков и факультативов. Им не хватает свободного времени. Они очень активны и в учебе, и в общественной деятельности. И, как ни странно, у них все везде получается! Но, к сожалению, и такие дети не могут определиться с тем, что им нравится больше, с чем им связать свою дальнейшую жизнь.
Такие факторы, как: мода на специальность, просто желание иметь диплом, безразлично какой, стихийность выбора профессии нередко приводит к неудовлетворенности человека своей жизнью. Работа становится неинтересной, что порой даже приводит к нервным срывам. Поэтому правильный выбор профессии – это здоровье, удовлетворенность, творчество, успех и счастье.

Существительное. Во многих грамматиках - фр., нем., ит., дат., шв., норв. - имя сущ. обозначается словом, происходящим от латинского "субстантивум". которое было в прямом родстве с существительным субстанция, означающим: сущность, существо. Языковеды древнего мира полагали не без основания, что слова, называющие предметы, вещи и живые существа, имеют дело как раз с самой сущностью мира. Слово оказалось удобным и было заимствованно всеми теми языками, которые принадлежали народам, связанным с древнеримской культурой. 

Многие народы Европы сочли более подходящим для себя слово субстантивум на свой язык. У русских получилось существительное - родственное, как у римлян, словам, означающим "сущность" и "существо".

Вот это более правдивое))

Имя существительное – это знаменательная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы: Кто? Что?

Начальная форма – им. п., ед. ч.

Общее грамматическое значение – предметность.

Морфологические признаки – род, склонение, число, падеж, одушевленность и неодушевленность.

Разряды существительных.

Нарицательные - называют однородные предметы, которые имеют что – то общее, какое – то сходство: дерево, город, здание.

Собственные - являются индивидуальными названиями одного предмета, выделяемого из ряда однородных: Лев николаевич Толстой.

Конкретные – называют конкретные предметы и явления из реальной действительности : девочка, ненависть, забота .

Собирательные – совокупность одинаковых или подобных друг – другу отдельных предметов как одно целое: студенчество .
Одушевленные и неодушевленные существительные

Одушевленные существительные обозначают живые существа, а неодушевленные – предмет в собственном смысле слова, в отличии от живых существ.

Род имени существительного .

Существительные имеют три рода: мужской, женский и средний. Существительные по родам не изменяются.. Существуют существительные общего рода, которыми можно назвать и мальчика и девочку: неряха, чистюля .
Число имен существительных

Число существительных указывает на количество предметов (один – не один).

Только форму единственного числа имеют:

вещественные существительные: сахар, мука ;

отвлеченные : радость, счастье, грсть ;

собирательные: молодежь, родня;

собственные: Москва, Новосибирск.

Только форму множественного числа имеют:

вещественные существительные: чернила, очистки;

отвлеченные : провода, поминки;

обозначающие парные предметы: ножницы, сани.

В предложении может выполнять функции:

подлежащего: мама пошла в магазин.

дополнения: Я взял книгу

определения: Я надел пальто в клетку ..

приложения: Река Обь очень красивая.

обстоятельства: я пришел несмотря на погоду.

сказуемым: Моя мама– пилот