evmenovvlad
01.10.2020 04:07

Чтение    Задание 1 Прочитайте стихотворение Федора Абрамова  и выполните задания.
 «Какой же ты, батюшко, Север?»
Какой же ты, батюшко,
Коль выстудил ветер в леса, 
Метель луговины засеяла,
Мороз опалил небеса?
Какой же ты, батюшко, родный,
Коль птицы умчались на юг, 
А гладь твоих рек полноводных,
В теснине ледовых кольчуг?
Какой же ты, батюшко? Полно...
И зверю в чащобе невмочь, 
И катит тяжелые волны
Глухая полярная ночь.
Но так нарекли тебя люди.
Знать, не было края родней. 
И зваться ты батюшко будешь,
Мой Север, скупой чародей!
1. Какой заголовок соответствует теме?
А) Край юга. 
Б) Ледовые кольчуги
В) Полярная ночь
Г) Север – батюшко                                                                                                                                                 
2. Определите назначение текста.
А) Выразить свое восхищение
Б) Выразить свое сожаление
В) Описать полярную ночь
Г) Показать красоту Севера                                                                                                                       
                                                                                                                 
3. Определите стиль текста, приведите 2 аргумента для обоснования своей точки зрения.

4. Найдите сравнения, которые автор использовал в тексте.

5.Выпишите из текста метафору:

Письмо
Задание 2
Напишите эссе (объем 80 - 100 слов) по одной из тем, учитывая особенности текста-описания, используйте простые и сложные предложения, выражающие изъяснительные отношения.

Глобальное изменение климата: кто виноват? и что делать?

Существует ли проклятие фараонов?

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
uefip
07.02.2020 21:33

каждый человек наделен воображением. еще с раннего детства воображение начинает владеть нашими мыслями. оно представляет перед нами картины будущего и прошлого, реально существующего и фантастического. воображение - это будто кисть, которому мы можем нарисовать вещи и явления, которых еще никогда не видели.

и именно воображению у человека появляются мечты. сначала, они совсем простые и легко осуществимы. затем человек начинает расти и познавать мир, расставлять приоритеты и предпочтения. а вместе с человеком растут и его мечты. они становятся шире и более конкретными. их количество постоянно растет. некоторые из этих мечтаний становятся целями, которые человек стремится достичь в своей жизни, а другие так и остаются мечтами, из-за своей неосуществимости.

0,0(0 оценок)
Ответ:
dencommission
17.07.2022 08:41

мы не знали, как поймать этого рыжего кота. он обворовывал нас каждую ночь. он так ловко прятался, что никто из нас его толком не видел. только через неделю удалось наконец установить, что у кота разорвано ухо и отрублен кусок грязного хвоста.  

 

среди перечисленных вами слов есть и второстепенные, и главные члены предложения:  

 

✔ ночь – обстоятельство времени (обворовывал когда? каждую ночь);  

✔ ловко – обстоятельство образа действия (прятался как? ловко);  

через неделю – обстоятельство времени (удалось установить когда? через неделю);  

✔ ухо – подлежащее (что разорвано? ухо);  

✔ кусок – подлежащее (что отрублен? кусок);  

✔ хвоста – несогласованное определение (какой кусок? хвоста).  

 

и ещё: мы перед компьютером сидим без учебников, так что слова 155, причём неизвестно за какой класс, нам ни о чём не говорит. если бы вы в другом своём вопросе не напечатали этот текст, я не смогла бы ответить на ваш вопрос, так как слова вне предложения – это просто слова, а не члены предложения.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота