Употребите данные сочетания слов в предложениях как свободные сочетания и как фразеологизмы. Укажите признаки, отличающие свободные сочетания слов от устойчивых. Засучить рукава, гадать на кофейной гуще, прикусить язык, кидать камушки в чей-либо огород, зарасти мхом, закинуть удочку, привести к общему знаменателю, куда глаза глядят, найти общий язык.

Осень
самая
яркая
пора
о
которой
воспевали
поэты,
писали
прозаики,
осеннюю
природу
которой
отображали в живописи художники.
Красота осенней природы это
романтика настроения и с легкой
грустинкой размышления в сочинении
на тему осень.
Особенным контрастом для ярких
эмоциональных переживаний в
сочинении про осень наступает в
природе период золотой осени, когда
особенно хочется подчеркнуть
утонченность пейзажа осени в
сочинении или в кратком рассказе. Шум
осеннего леса, листопад, прогулки в
последних теплых днях бабьего лета,
грустное настроение и ожидание
первого снега и холодов, все это
неисчерпаемый материал для
сочинения на тему осень.

Наступила золотая осень.Деревья оделись в разноцветные наряды.
В садах пора убирать капусту,тыкву,морковь,горох.Мы гуляли и наслаждались этим временем вместе с содедскими ребятишками:
играли в мяч и в чехарду,рисовали белым обломком от кирпича на
старом асфальте.В деревне люди стали выходить реже на улицу чем
летом-незнаю почему так?
Ведь осень золотая чудесное время!Красно-желтый лес так свеж и
чист,что у меня не хватает слов это выразить!А осенние грибы-это тоже очень прелестной.Особенно их собирать.А земляника и клубника,которую так сейчас трудно найти?
Прекрасное это время-ОСЕНЬ!