1 Определите тему текста 2 Выпишите из текста собственные имена существительные. Обоснуите свой выбор.
3 определите падеж выделенных существительных из 1-го и2-го абзацев текста

4 Выпишите 2-е предложение из1-го абзаца, вставляя пропущенные оканчания существительных .Укажите число ,под и падеж

1. В силу свою поверил юный спортсмен после первой победы. В силу сложившихся обстоятельств мы от казались от поездки на юг.
2. В отношении моём к сестре ничего не изменилось. - В отношении отъезда на дачу все были единодушны.
3.Благодаря своих родных за оказанную поддержку, старик прослезился. - Благодаря прочитанным книгам я умею привести убедительные аргументы в споре.
4. Включая телевизор, родители провожали нас в детскую. - Мне покорились многие высоты, включая и спорт.
5.Так часто завистники косо смотрят мне вслед. - Вслед за весной наступит лето.
6. Не смотря на притихших друзей, она в слезах выбежала из комнаты. Несмотря на затянувшуюся паузу разговор был продолжен.
Знаменательные части речи в первых предложениях.

В течение дня работали вручную. В течении реки была построена дамба.
Мы поговорили насчет выпускного. На счет. Детского фонда были переведены деньги.
В продолжении романа я узнал больше о героях.
 В продолжение всего пути мы не проронили ни слова.  Ребята, не проходите мимо зла.Ступай себе мимо.

Быстро наступает вечер в лесу. Тёмные тени лежат под деревьями. Чернеют разлапые ели. Пахнет в лесу смолой. Скрылось за деревьями низкое солнце. Еще не спят,а кормятся в лесу птицы. Скоро они замолкнут и заснут. Всё будет ждать новый день.

Побудительные: Скоро они замолкнут и заснут. Всё будет ждать новый день.

Повествовательные: Быстро наступает вечер в лесу. Тёмные тени лежат под деревьями. Чернеют разлапые ели. Пахнет в лесу смолой. Скрылось за деревьями низкое солнце. Еще не спят,а кормятся в лесу птицы.