На чем играет домрист?
Домрист играет (=) на домре (_ _ _; п.п.).
На чем играет гитарист?
Гитарист играет (=) на гитаре (_ _ _; п.п.).
С кем ты сидишь за одной партой?
Я сижу (=) за одной (~) партой (_ _ _, т.п.) с Машей (_ _ _; т.п.).
О чём ты мечтаешь?
Я мечтаю (=) об отдыхе (_ _ _; п.п.) на море (_ _ _; п.п.).
На кого ты хочешь быть похожим?
Я мечтаю быть похожим (=) на своего (~) учителя (_ _ _; в.п.)
С кого ты хочешь брать пример?
Я хочу брать пример (=) со своей(~) старшей (~) сестры (_ _ _; р.п.)
Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое (=).
Второстепенные члены предложения: дополнение (_ _ _), определение (~).
р.п. родительный падеж
в.п. винительный падеж
п.п. предложный падеж
В предложении главное слово обозначается крестиком,а к зависимому слову идет стрелочка от главного. Разбирая по членам предложения:подчеркнуть все члены предложения и надписать над ними части речи. Открываем скобку после предложения и пишем характеристику:
Путешествуя, живёшь временами до себя и временами после себя.(повествовательное,невосклицательное,простое,односоставное,распространенное.)
Путешествуя(деепричастие,подчеркивается, как точка с пунктиром),живешь(глагол,двумя чертами),временами(существительное,подчеркивается пунктиром),до и после(предлоги,себя(местоимение,подчеркивается пунктиром).
схема например: рисуешь маленький кружочек, а в нем пунктир с точкой, и так далее.столько кружочков,сколько в предложении слов.и так же как они подчеркиваются в этих кружочках пишешь.Вот и всё)
Будь здоров:)
