Письмо . Прочитайте часть текста и допишите соответствующую ему заключительную часть ((110-130 слов). Используйте в тексте найдите вводные слова, подпишите их значение.

Само собой разумеется, что каждый народ обладает определенной самобытностью.
Это не только национальный язык, традиции и одежда. Это и образ мышления, присущий данному народу и характер. И никакие идеологии не в состоянии его изменить. Почему?
Что влияет на народности?

бросить - 2 спр, брызгать-1, верить - 2, весить- 2, вешать-1,  веять -1, встретить-2,  гладить-2, готовить-2,  двигать-1,  делать-1,  дёргать-1, думать-1, ездить-2,  ехать-1,  жарить-2, завтракать-1 заметить-2, заполнить-2, заставить-2, знакомить-2, значить-2, исправить-2, капать-1, караулить-2, кашлять-1, клеить-2, кончить-2, красить-1, лазать-1, лазить-2, лаять-1, мазать-1 мерить-2 морозить-2 мыслить-2, нюхать-1, обедать-1, одобрить-2, окончить-2, ответить-2, отметить-2, очистить-2, падать-1 печалить-2, печатать-1, плавать-1, плакать-1, повесить-2, ползать-1, помнить-2, портить-2, править-2
помнить-запомнить, бросить-подбросить, плакать-заплакать, морозить-обморозить, нюхать-понюхать, караулить-подкараулить, делать-сдулать

Бросить - 2 спр, брызгать-1, верить - 2, весить- 2, вешать-1,  веять -1, встретить-2,  гладить-2, готовить-2,  двигать-1,  делать-1,  дёргать-1, думать-1, ездить-2,  ехать-1,  жарить-2, завтракать-1 заметить-2, заполнить-2, заставить-2, знакомить-2, значить-2, исправить-2, капать-1, караулить-2, кашлять-1, клеить-2, кончить-2, красить-1, лазать-1, лазить-2, лаять-1, мазать-1 мерить-2 морозить-2 мыслить-2, нюхать-1, обедать-1, одобрить-2, окончить-2, ответить-2, отметить-2, очистить-2, падать-1 печалить-2, печатать-1, плавать-1, плакать-1, повесить-2, ползать-1, помнить-2, портить-2, править-2
помнить-запомнить, бросить-подбросить, плакать-заплакать, морозить-обморозить, нюхать-понюхать, караулить-подкараулить, делать-сделать