kjkrf2300
03.10.2022 23:39

Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Алгебра»
Вариант 1

Задание 1. Преобразуйте уравнение (х+3)^2 – 3x = 2х(х – 3) к виду
ах^2 + bx + c = 0 и укажите старший коэффициент, второй коэффициент и
свободный член.

Задание 2. Определите, какое из приведенных ниже уравнений является неполным
квадратным уравнением:
А) 7х^2 + 6 = -6х
Б) 5х^2 = 4
В) 5t +6= — 8t^2
Г) у^2 + бу — 5 = 0.

Задание 3. Дано квадратное уравнение 2х^2 + 4х + c = 0.
а) При каких значениях параметра с данное уравнение имеет два одинаковых
действительных корня?
b) Найдите эти корни уравнения.

Задание 5. Для квадратного трехчлена х^2 – 10x + 21
а) выделите полный квадрат;
b) разложите квадратный трехчлен на множители.

Задание 6. Дано уравнение

"УРАВНЕНИЕ НА ФОТО"

а) Укажите область допустимых значений уравнения;
b) Приведите рациональное уравнение к квадратному уравнению;
c) Найдите решения рационального уравнения.​


Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Алгебра»Вариант 1Задание 1. Преобразуйте

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
orazaymesaurov
19.07.2021 16:58
Сочинение про школьную одежду
Школьная одежда или школьная форма предусмотрена для ношения во время учебы. Наличие обязательной школьной формы дисциплинирует и объединяет учеников, предотвращает разделение на классы (богатый-бедный).
Школьная форма в дореволюционной России.
Впервые школьную форму ввели в 1834 году. Мужская форма состояла из фуражки, шинели, гимнастерки и брюк. У каждого учебного заведения были свои отличительные знаки – значки или эмблемы, которые прикреплялись к околышу фуражки. Ученики гимназий имели так же парадную форму одежды – однобортный мундир с обшитым воротником.
0,0(0 оценок)
Ответ:
rrrf1
19.07.2021 16:58
Нина Карнаухова не приготовила урока и решила не ходить в школу. Чтобы ее никто не увидел, девчурка украдкой пошла в рощу. Положив пакет с завтраком и книги под куст, она побежала за бабочкой и наткнулась на малыша, который смотрел на неё добрыми, доверчивыми глазами. В руке у него был букварь с тетрадкой. Нина догадалась в чем дело: Несчастный прогульщик! строго сказала она. С таких ранних лет ты уже обманываешь родителей и школу? Нет! ответил малыш. Я просто шел на урок. Но тут в лесу ходит большая собака. Она залаяла, и я заблудился. Нина нахмурилась. Она взяла малыша за руку и повела через рощу. Книги и завтрак остались лежать под кустом, потому что поднять из перед малышом было бы стыдно. Вышмыгнула из-за ветвей собака, книг не тронула, а завтрак съела. Вернулась Нина, села и заплакала. Нет! Не жалостно ей было украденного завтрака. Но слишком хорошо пели над ее головой веселые птицы. И очень тяжело было на ее сердце, которое грызла беспощадная совесть.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота