В предложении главное слово обозначается крестиком,а к зависимому слову идет стрелочка от главного. Разбирая по членам предложения:подчеркнуть все члены предложения и надписать над ними части речи. Открываем скобку после предложения и пишем характеристику:
Путешествуя, живёшь временами до себя и временами после себя.(повествовательное,невосклицательное,простое,односоставное,распространенное.)
Путешествуя(деепричастие,подчеркивается, как точка с пунктиром),живешь(глагол,двумя чертами),временами(существительное,подчеркивается пунктиром),до и после(предлоги,себя(местоимение,подчеркивается пунктиром).
схема например: рисуешь маленький кружочек, а в нем пунктир с точкой, и так далее.столько кружочков,сколько в предложении слов.и так же как они подчеркиваются в этих кружочках пишешь.Вот и всё)
Будь здоров:)недавно я услышала мнение о том, что "лицо" народа определяет природа. с этим трудно не согласиться, ведь природа является своеобразным фоном, на котором формируется человек. люди вырастают среди природы, рядом с ней творят свою . природа формирует арсенал национальной культуры, строит , воспринимать окружающий мир.
предлагаю вспомнить знаменитые слова м. пришвина: " угрюмая природа определила душу карела и пустыня сделала араба, это пустыня через араба сказала нам свое слово". то есть местность, на которой проживает человек, животный мир, растительность формируют мировоззрение, способствуют рождению разных видов деятельности. то, чем будет заниматься человек (охотой, бортничеством или ) определяет именно природа.
подробнее - на -
