Переписать указанные предложения. Найти ПО и ГС, обозначить их в тексте, расставить недостающие знаки препинания. Составить схемы ПО к каждому записанному предложению.​

2.  Сейчас темпы вывозки зерна на элеваторы явно занижены.
3.  Сигнал прожектористов своевременный, но излишне резок в выводах.
4.  Выступление главного агронома было немногословно, сдержанно одно из самых продуманных.
5.  Водоем отравлен промышленными стоками, практически он стал 
     безжизненным.
6.  План напряженный, но вполне выполнимый при условии ...
7.  Чем для хлебопекарной промышленности был характерен этот год?
8.  Фильм суров, мужественен, но трагичен.
9.  Естественен вопрос, кто должен быть ответственным за правильное
     использование аппаратуры?

-Привет, Паша!
-Здравствуй, Витя!
-Как настроение?
-Хорошее У тебя какое настроение?
-У меня тоже хорошее, сегодня собираемся с папой и мамой в село в дедушке и бабушке.
-Ого! Это хорошо! С бабушкой и дедушкой увидишься. А я уезжаю в Астрахань с родителями, к моей любимой тёте. Говорят, там столько много достопримечательностей, пришлю тебе посылку с фотографиями Астрахани и Астраханских сувениров. Там такие люди хорошие, у них руки золотые!
 Оформлю естественно грамотно, чтобы было действительно похоже на разговор 2-ух людей, в нашем случае Паши и Вити.