лцстцлстлцс
19.05.2023 04:21

1.Укажите предложение с изъяснительным подчинительным союзом.

1) Сегодня по телевидению сообщили, что в некоторых регионах страны ожидаются сильные метели.

2) Не могло быть так, как было раньше.

3) Она приедет тогда, когда сможет.

4) Я не сделал задание, потому что не понял тему.

5) Наука любит трудолюбивых, так как труд – это талант.

5
1
4
2
3

2.Укажите сложноподчинённое предложение с обстоятельственным подчинительным союзом.

1) Когда папа был маленький и учился в школе, он один раз разговаривал с поэтом Маяковским.

2) Все узнали, что в третьем классе учится поэт.

3) Папа до сих пор не знает, что они хотели этим сказать.

4) Погода, которая стояла всю зиму, совсем нас не порадовала.

5) Я так хочу, чтобы лето не кончалось!

3
5
4
2
1

3.Определите разряд обстоятельственного союза в предложении 3.

(1) Художники, которые писали иконы, не подписывали свои работы, поэтому мы знаем очень мало имён иконописцев. (2) Самые знаменитые из них – Феофан Грек, Андрей Рублёв и Дионисий. (3) Феофана прозвали Греком, потому что его родиной была не Русь, а Византия. (4) Феофан писал иконы и фрески. (5) Работать приходилось очень быстро, пока краска не высохла. (6) Изображения на стенах делались темперными красками и жили очень долго – мы и сейчас видим их в церквях. (7) Искусствоведы говорят, что Феофан расписал много храмов, но в наше время стоит только один из них: церковь Преображения в Новгороде. (8) Иконы Феофана Грека можно посмотреть в Москве: ими художник украсил иконостас Благовещенского собора.

1) времени

2) цели

3) условия

4) уступки

5) причины

6) следствия

7) сравнения

5
4
6
1
7
2
3

4.Определите разряд обстоятельственного союза в предложении 5.

(1) Художники, которые писали иконы, не подписывали свои работы, поэтому мы знаем очень мало имён иконописцев. (2) Самые знаменитые из них – Феофан Грек, Андрей Рублёв и Дионисий. (3) Феофана прозвали Греком, потому что его родиной была не Русь, а Византия. (4) Феофан писал иконы и фрески. (5) Работать приходилось очень быстро, пока краска не высохла. (6) Изображения на стенах делались темперными красками и жили очень долго – мы и сейчас видим их в церквях. (7) Искусствоведы говорят, что Феофан расписал много храмов, но в наше время стоит только один из них: церковь Преображения в Новгороде. (8) Иконы Феофана Грека можно посмотреть в Москве: ими художник украсил иконостас Благовещенского собора.

1) времени

2) цели

3) условия

4) уступки

5) причины

6) следствия

7) сравнения

5
6
7
4
1
3
2

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
sapetnyymark
09.09.2020 08:31
Быть президентом – это почетно, но и очень сложно, т. к. это большая ответственность не только за ближнего, а за весь мир. И прежде чем вдвигаться в президенты, человек должен подумать, готов ли он возложить на свои плечи такой груз, по силе будет ли та ноша, которую он берет в свои руки. Я считаю, что в наше время кандидаты, балатирующиеся в президенты, не совсем понимают своих обязанностей. Да, президент должен принимать решения, действовать во благо своей страны, а страна – это, прежде всего народ, живущий в ней.

Вот, если бы я была Президентом, то вопросом незамедлительного решения была бы проблема войн и терроризма. Я думаю, что истоки терроризма лежат в глубоком детстве. Дети, не испытавшие сочувствия к сказочным героям, попавшим в неприятные ситуации, вырастут эмоционально черствыми, равнодушными к чужому горю. Поэтому нужно больше выпускать книг и фильмов, в которых не пропагандируют насилие и жестокость, а прославляют доброту и милосердие.

Ещё меня волнует проблема трудоустройства, обеспечение жильём и достойной зарплатой молодых специалистов на селе, если бы я была президентом, то этому вопросу уделила бы первостепенное внимание.

Так же обратила бы внимание на то, что касается преподавания истории в школе. Дети начинают изучать историю России в школе, но знания, получаемые ими, не несут эмоционального характера. Уроки должны проходить не только в форме опроса, но и в форме дискуссий, диспутов, бесед. Можно так же, использовать показ исторических, художественных фильмов. Походы в исторические музеи, поездки на места боевой славы. Больше уделять внимания изучению Конституции, символике государства, избирательному праву. Именно такие уроки истории воспитают настоящих патриотов.

Тип чтобы я сделал.
И тип в этом расскрывается мысль как много он для нас может сделать
0,0(0 оценок)
Ответ:
ваня323232233
29.11.2021 00:15
Небольшое.)

Доброта...
Доброта - это чудесное слово.Его так не хватает ,если честно...Мы становимся злее , грубее, алчнее, мы - те ,кто не радуется жизни;те,кто хочет большего;те,кто воспринимает все как должное.
Солнечный день - печаль,ибо мы не хотим загореть,снег- печаль,дождь - опять печаль...Хотя ,если честно,то это круто иметь разные времена,хотя,имея одинаковость ,человек все равно был бы недоволен - не парадокс ли?
Доброта - это очень деркое качество ,его очень мало у подростков,да и вообще людей 21 века.Каждый думает только о себе..Хотя ,нет,не так ...Каждый по - разному вопринимает чужую боль..Или ж вообще не воспринимает ее...Нам легче убить человека словом,чем поддержать,легче кинуть,предать,обмануть,солгать,чем поступить иначе

Доброта должна быть,ведь без доброты никак.Вообще ,мне кажется,улыбка - тоже добро,улыбнувшись,мы можем поднять человека,порой даже незнакомого..

Все)))
Отметь как оучшее
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота