Задание №1. Списать предложения, составить схемы. 1. 1) Вот он кричит: «Поди-ка сюда, Верный мой работник Балда»
2. .
3. 2) «Там, в лесу, стоит одна», - отвечает ей она.
4.
5. 3) Вот из моря вылез старый Бес и говорит: “Зачем ты,
6. Балда, к нам залез?”
7.
8. 4) “Я не сержуся, - тихо молвила она.
9. 5) Князь им вымолвил тогда: «Добрый путь вам, господа!»

Что такое грамматика? это раздел науки о языке,   изучающий   словообразование,   морфологию и синтаксис. если не создавать новые слова при различных морфем, не склонять существительные и прилагательные, не спрягать глаголы, не использовать предлоги для связи слов, получится   бессмысленный словесный набор. и только при грамматики этот «словесный набор»   в нашей речи обретает смысловое значение. примеры из текста в.п.астафьева.    так, в   предложениях 1 и 2 встречаю грамматическую форму одного и того же слова: «косогор» и «косогора». в слове «косогор» нулевое окончание указывает на то, что перед нами существительное,   употребленное в именительном или винительном падеже, а в слове «косогора» принадлежность к родительному падежу выражается при окончания -а. именно окончание в этих словах является языковым средством, служащим для выражения грамматического значения и способствующим связи слов в словосочетании и предложении.    играют свою роль в превращении набора слов в синтаксическую конструкцию, выражающую любую мысль, и знаки препинания. в предложении 4 автор использует несколько запятых. так, первая из них указывает на наличие однородных сказуемых: "грела", "облизывала". они автору ярче выразить мысль о том, какой заботливой матерью была белогрудка.    таким образом, могу сделать вывод, что прав был филолог л. в. успенский, утверждавший: «…грамматика позволяет нам связать между собою любые слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете».

ЖИЛА-БЫЛА КРАПИВА
сказка
Крапива
В деревне, за лесом, было поле.

Там росли разные цветы. Рядом с ними, на отшибе, жила и Крапива. Она была жгучая и колючая, кусачая и злая.

Поэтому ее никто не любил.

Крапива страдала от одиночества. Она хотела иметь друзей.

Однажды Крапива, как всегда, скучала. Вдруг видит, что к ней кто-то идет. Смотрит, а это Старик-Лесовик. Подошел он и говорит:

— Что, Крапива, горюешь?

Заплакала Крапива и рассказала ему о своих печалях.

Отвечает ей мудрый Лесовик:

— А ты, Крапива, хоть когда-нибудь пробовала делать доброе дело?

— Нет, мудрый Лесовик, — удивленно ответила она. — А что я могу?

Крапива
Жалко стало Крапиву Старику-Лесовику, и сказал он ей:

— Я знаю тайны всех растений. Могу и тебе Знаю и твою тайну. Так уж и быть, расскажу. Ты очень целебное растение. Ты многим нужна для лечения и приносишь большую пользу. А еще ты и съедобное растение.

Встрепенулась Крапива, обрадовалась, узнав о себе такое. Поблагодарила мудрого и доброго Лесовика, и с тех пор больше не печалилась, а гордо росла среди других растений и цветов.