А) Помните, что в горизонтальной схеме обязательно должны присутствовать союзы или союзные слова в придаточном предложении и указательные слова в главной части. Б) При анализе СПП с несколькими придаточными обязательно надо задавать вопрос от главной части к придаточным, иначе определить вид подчинения будет затруднительно. В) Попробуйте составить вертикальные схемы. В них можно указывать только вопросы. Такая схема наиболее проста, но нагляднее: сразу виден вид подчинения)

- Как только Анна Михайловна скрылась он заметил что взгляды бывших в комнате устремились на него.

- А я говорил ей что мы оба виноваты потому что оба нарушали заповедь радости для которой мы должны жить на земле.

- А береза радовалась и не замечал как недолговечен этот убор как листок за листком осыпается он.

- Она уже знала что выгон в деревне зарос высокой травой что глухая крапива поднялась у порогов и что полынь серебрится на полураскрытых крышах.

- Теперь в сумерки когда за темными полями слабо алел закат ночевали на ней только грачи да вороны которые немало видели перемен на этом свете.

​

сложносочиненные предложения с соединительными союзами

1)Будь добродетелен ,и ты не будешь одиноким.

2)Любое слово является пучком, и смысл торчит из него в разные стороны.

4)Дождь все время лил не переставая , да ветер сильно ударял в окна домов.

5)Проводник поставил  палатку ,разложил костер ,остальные тоже готовились к ночлегу.

6) РК ратифицировала Конвенцию об охране все-культурного наследия, и в 1992 году под эгидой ЮНЕСКО  в нашей стране был создан специальный центр сближения культур.

7)Человеческие взаимоотношения — это залог богатства и разнообразия культур, и поэтому содействие гармонизации отношений между  людьми является приоритетом ООН в области культуры.  

сложносочиненные предложения с разделительными союзами

3) Ни голоса людей больше не слышались ,ни шум водопада не доходил до нас.

Объяснение:

Язык народа лучший, никогда не увядающий и вечно вновь распускающийся, цвет всей его духовной жизни начинающейся далеко за границами истории. В языке одухотворяется весь народ и вся его родина; в нём претворяется творческой силой народного духа в мысль, в картину и звук небо отчизны, её воздух, её физические явления, её климат, её поля, горы и долины её леса и реки, её бури и грозы... Но в светлых прозрачных глубинах народного языка отражается не одна природа родной страны, но и вся история духовной жизни народа. Язык - есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения народа в одно великое, историческое, живое целое.​

Объяснение: