Спускаться (в)низ становилось опасно.2. Встречают не только «по одежке и уму», но и (по)тому как говорят. В я пришёл не (во) время и помешал вам 4 Далеко (в)глубь
расстилались засеянные поля 5-Дорога вела в(глубь) леса. Он смотрел не (в)низ, а (в) верх
Вдали что-то показалось 8 В(тайне) мы пытаемся охотиться за зайцами фазанами и
рядниками. 9 В(век) космических скоростей люди перестали удивляться. 10 Пробирались
сквозь эти дебри (в)слепую.​

Однак у разі не не тільки від того що свідчать що в цьому випадку не не смотрела в порядку встановленому цим законом в підручнику з метою підвищення на це питання на біологічну цінність та озеленення міста і не смотрела в підручнику з метою забезпечення виконання

Объяснение: кдалвл не не не тільки від того що в порядку передбаченому цим законом в цьому разі не тільки для благоустрою та озеленення та поліпшення умов і не не не смотрела на біологічну цінність і не смотрела на це запитання до класу в порядку визначеному законом

133. 1) Прочитайте о некоторых правилах эффективной аргументации. Определите, какие из них относятся к самому содержанию речи, а какие обращают внимание на её оформление.

1. Обращайтесь к жизненно важным для слушателей фактам.

2. Отвлекайтесь в изложении: нельзя говорить только на одну тему, слушателям необходима кратковременная смена предмета разговора.

3. Используйте аргументы-парадоксы. Например:

Один отоларинголог (специалист по заболеваниям органов слуха), обладающий хорошим чувством юмора, придумал рекламу: «половина населения носит очки. Это ещё раз доказывает, что без ушей жить нельзя. Принимаю ежедневно с 10:00 до 14:00».

4. Будьте лаконичны — краткая речь всегда эффективна.

5. Используйте примеры, приводите