Вниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. несколько раз бомбы ложились рядом с поездом, (1) но это чудовище, (2) несмотря на все старания, (3) прилагаемые немцем, (4) оставалось невредимым, (5) как будто его охраняли невидимые духи.