,,Цифры"
Ты большой шалун (качество человека),особенно деликатным (внутреннее качество человека ) , цветные карандаши ( обозначает цвет) , грустное личико ( возможность в ступить в антонимическое отношение , веселое личико) , мой дорогой ( возможность вступать в синонимическое отношение , мой ценный) , приличным мальчиком (внутреннее качество человека)
,,Лапти"
В белом ( обозначает цвет) , холодном доме ( обозначает температуру ) , мерзлого ( обозначает температуру) , старая подпояска(возможность в ступить в антонимические отношения , новая подпояска) ,лошади плохие (возможность в ступить в антонимические отношения , лошади хорошие ) ,красные лапти (обозначают цвет)
Наречия в сравнительной степени, образованные от прилагательных качественной формы:
Ты менее деликатный ,чем он ; твой рисунок более цветной , чем её ; она более грустная , чем ты ; это ожерелье менее дорогое ,чем эта диадема , Вова менее приличный ,чем Саша ; эта ручка более белая ,чем твоя , здесь воздух более холодный ,чем в той комнате ; ты более мерзлый ,чем я ; моя бабушка менее старая ,чем дедушка ; эта игрушка менее хорошая ,чем эта ; эти лапти более красные ,чем те
Наречия в превосходной степени ,образованные от прилагательных качественной формы :
Ты - самый деликатный человек , твой рисунок - самый цветной , она самая грустная , самое дорогое ожерелье , самый приличный человек , самая белая ручка , самая холодная погода ,самая мерзлая земля , самая старая обувь , я - самая хорошая девочка , самые красные лапти
Поздней осенью выпадает первый снег.Он преображает все вокруг.Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в ослепительный наряд. Побелели дорожки - и крыши - домов.Загораются= , блестят= разноцветные искорки инея. Как прекрасна белоствольная березовая роща!Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются.В ельнике снег так засыпал деревца, что ты их не узнаешь.Елочка становится похожей на причудливую снежную бабу.По шелуху шишек можно отыскать белку. В предзимние дни дома не сидится.Люди всех возрастов выходят на пешеходные маршруты. Каждый хочет= почувствовать= свежесть первого морозца, сыграть= в снежки=.
1.
Снег в березовой роще.
Это описание .
Художественный стиль. Используются эпитеты, метафоры, сравнения и иные языковые средства. Цель - воздействие на чувства и мысли тех, кто читает. Передается особый авторский взгляд на излагаемое.
Касается,одевается, наряд.
Хочется почувствовать - сост., глаг. сказ.
Снег, снежинки, снежную, снежки.
