123. Прочитайте рекомендацию старосты 6-го класса своим одноклассникам. Определите часть речи выделенных слов и их образования.
Образец: Мы вошли в гончарную. Гончарная (что?) — существительное. Образовано
от прил. гончарная (какая перехода одной части речи в другую.
Сегодня дежурным по столовой следует заранее положить столовые приборы на
столы, чтобы никто из ребят не тратил времени на их поиск. Наш класс дежурный по
школе, и никто не должен опаздывать на свой пост.
81​

(1) 1 предложение
2) первый ответ
3) 2 предложение
4)? не знаю
5) 2 предложение
6) тире
7) 1. которышки(гл) ташили(зависимое);
тащили(зависимое) их(гл)-сомневаюсь тут
тащили(гл) по кусочкам (зависим)
2. сложное-2 предл
3. 12
4. ничто не пугало -сомневаюсь
5. грибы- второе предл  -=,- вт.вт.вт.=вт:одн.и одн, одн и одн, одн и одн
6. №13
7."Используем воздушный шар",- ответил ему Знайка.
8-2
и синтаксический разбор предл №6

Коротышки тащили их по кусочкам.  простое, односоставное-гл член КОРОТЫШКИ, распростаненное. -сущ,=глагол волнистая их местоимение, по предлог-.-.-кусочкам сущ.
 

В 2018 году мы решили послать вам письмо, на сегодняшний день у меня все хорошо, но существуют более глобальные проблемы, чем ссора с другом, но надеюсь у вас там все хорошо. Я хочу чтоб вы знали несколько правил, по которым жизнь станет легче:

1. Все что вы сделали, всегда приведёт к лучшему

2. Заботьтесь о других и будет добры

3. Идите вперёд к цели и все получиться.

Да, существуют проблемы, но все таки на земле очень красивые места есть. Моя мечта побывать в Японии и посмотреть на цветение Сакуры, наверное, это очень красиво. Надеюсь, вы тоже следуете своей цели и мечте!