135. Спишите сначала предложения с придаточными обстоятельственными времени, затем с другими придаточными, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки
и расставляя знаки препинания. Выделите главное и придаточное предложения.
Поставьте вопрос от главного предложения к придаточному. Укажите типы
придаточных предложений. Выделите средства связи.
1. Мы лиш... тогда истин...о живём для себя когда живём для других. (Л. Толстой)
2. Всякое пр...изведение только тогда пр...изведение иску(c,cc)тва когда оно
Открывает новую стр...ницу жизни. (Л. Толстой) 3. Когда бродиш... по тихому
городу Пярну (не)вольно любуеш...ся стари(н,нными постройками и остатками
крепос...ных со...ружений. (Д. Самойлов) 4. Девушка задумчиво шла по двору
пока (не)наткнулась на стран...ого человека. 5. Когда встр...чалось в детстве
горе иль беспричин...ая п...чаль всё успока...вало море и моря ласковая даль.
(В. Брюсов) 6. С сл...яньем дня и мглы ночной бывают стран...ые мгн...венья
Когда сл...тают в мир земной из мира тайного виденья. (М. Лохвицкая) 7. Весной
как только ра...таял лёд на реке пр...летели дикие утки. (В. Бианки) 8. Это был тот
единствен...ый час когда в аллеях лип на бульварах можно было услышать пение
птиц. (К. Паустовский) 9. Когда м...тель кричит как зверь протяжно и сердито
не зап...райте вашу дверь пусть будет дверь открыта. (Б. Окуджава) 10. Когда на
март...вских полях л...жала толща белая сидел я с книгой на полях свои пометки
делая. (С. Кирсанов)​