332B. Выпиши эпитеты, определи их значение. Спиши выделенное предложение, расставь знаки препинания. Составь схемы предложений
с прямой речью. Прoкoммeнтируй знаки препинания при обращении.
Почему Елисей обращается к силам природы так: "Свет наш солнышко",
"Месяц, месяц, мой дружок, позолоченный рожок!"? Какое отношение
героя к солнцу, ветру, месяцу выражается в обращениях?
