7. 1. Прочитайте. Усто разберите по частям речи пред 4. Выделите основы тратительных. Какие это основы
1. Яркий солнечный луч заглянул в окно. 2. с улицы
доносилось звонкое пириканые воробьев. 3. На столе ле-
жал мягкий белый хлеб и сладки і
сладкиit пирог. 4. Вечером по-
в мелкий холодный дождь. 5. Со дна оврага поднимал-
с белесый туман. 6. Склон оврага был крутой и глини-
сты. 7. Ледяное дыхание ветра предвещало усиление моро-
аа. 8. Весеннее ненастье задержало посевные работы на
2. Вишите по родам прилагательные с твёрдой основой вместе с теми
еуетвительными, с которыми он связаны по смыслу. Выделите окон-​

.Член  да учить – ум точить.
Удивительное и приятное занятие лежать на спине в лесу и глядетьвверх. Смеяться полезно.Сказуемое (или входит в состав сказуемого )Вам не видать таких сражений!
Спорить с ним я никогда не мог.
Лиза решила непременно ее сопровождать.
Спешить с ответом не надо.ДополнениеПерекрестясь, он важно сел и пленника подвесть велел.
Генерал Муравьев приказал стрелять.ОпределениеБыла у него заветная мечта – перебраться в столицу.Обстоятельство целиВ Павлышскую школу ездят учиться из разных стран.

1.Глаголы в форме условного и изъявительного наклонений в предложении являются сказуемыми. Например, Я бы очень хотел хорошо ответить на вопросы. - это предлож. с глаголом в повелит. наклонении. Я хотел (или хочу) хорошо ответить на вопросы - это предложение с глаголом в изъявит. наклонении.
2.В предложении с безличными глаголами нет подлежащего.
3.В Побудительном предложении. В данном предложение кем-то или чем-то повелевают, приказывают, заставляют что-либо делать!
4.В роли всех членов предложения.