Переписать предложения. Найти наречия, обозначить степени сравнения. Учитываем, что в предл-ях могут попасться и прилагательные, разграничиваем. Подчеркнуть наречия и прилагательные как члены предложения. 1. Это здание построили выше остальных в поселке. 2. Клюв у пеликана
вместительнее, чем у других птиц. 3. Всё выше и выше поднимались альпинисты.4. Иллюстрации в новой книге красивее, чем в предыдущей.