Спишите предложения со сравнительными оборотами. Расставьте там, где нужно, знаки препинания (Помните: не все сравнительные обороты обособляются).

1.Дождь за окном потрескивал как поленья в костре.
2.Корабль словно щепку бросало на волнах.
3. Весь день дождь лил как из ведра.
4.Богат, хорош собою Ленский везде был принят как жених.
5. Мальчик покраснел как рак.
6.Широкие тени ходят по равнине как облака по небу.
7.Лисичка легла на спину и играет словно собачка.
8.Как стилист Чехов недосягаем.
9.Она как уроженка юга боялась холодов.
10.Лисичка легла на спину и играет словно собачка.
11. Вдруг животные почуяли опасность и словно солдаты по команде быстро повернулись ко мне головами.
12.Вы как инициатор должны играть главную роль

Из текста выписывать предложения и делать полный морфологический разбор каждого прилагательного в предложении. ОБЯЗАТЕЛЬНО СДЕЛАТЬ РАЗБОР 10 ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, а остальные по желанию.

Недавно доблестной семьей Апельсинкиных (в составе юных Евгения, Екатерины и Юлии) предпринята сложная и опасная экспедиция по труднодоступным местам нашей страны. Ни ужасные шторма, ни холодные ветры, ни свирепые звери не пугают этих чрезвычайно смелых путешественников. Они упрямы и отважны. И в лунные ночи, и в солнечные дни они идут к заветной цели. Пробираются по оленьим тропам, забираются на горные вершины, где не ступала нога человека, и лишь на птичьих крыльях можно долететь в такие выси. У Апельсинкиных горячие сердца и железные мускулы. Им свойственны львиная храбрость и змеиная мудрость. Впереди у них нелегкий путь! Пожелаем им удачи!

1) Опасная (экспедиция) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКАЯ?

1. Н. ф. – опасный

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч, в жен роде, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

2) Ужасные (шторма) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКИЕ?

1. Н. ф. – ужасный

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной форме, во мн. ч, рода нет, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

3) Холодные (ветры) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКИЕ?

1. Н. ф. – холодный

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной ф-ме, во мн. ч, рода нет, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

4) (В) лунные (ночи) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос В КАКИЕ?

1. Н. ф. – лунный

2. Постоянные признаки: относительное  

   Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в В.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

5) (По) оленьим (тропам) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос ПО ЧЬИМ?

1. Н. ф. – олений

2. Постоянные признаки: притяжательное  

   Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в Д.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

6) (На) горные (вершины) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос НА КАКИЕ?

1. Н. ф. – горный

2. Постоянные признаки: относительное  

   Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в П.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

7) Львиная (храбрость) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКАЯ?

1. Н. ф. – львиный

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной ф-ме, в ед. ч, в жен. роде, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

8) (На) птичьих (крыльях) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос НА ЧЬИХ?

1. Н. ф. – птичий

2. Постоянные признаки: притяжательное  

   Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в П.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

9) Горячие (сердца) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКИЕ?

1. Н. ф. – горячий

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной форме, во мн. ч, рода нет, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

10) Нелёгкий (путь) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКОЙ?

1. Н. ф. – горячий

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч, в муж. р, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

Из текста выписывать предложения и делать полный морфологический разбор каждого прилагательного в предложении. ОБЯЗАТЕЛЬНО СДЕЛАТЬ РАЗБОР 10 ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, а остальные по желанию.

Недавно доблестной семьей Апельсинкиных (в составе юных Евгения, Екатерины и Юлии) предпринята сложная и опасная экспедиция по труднодоступным местам нашей страны. Ни ужасные шторма, ни холодные ветры, ни свирепые звери не пугают этих чрезвычайно смелых путешественников. Они упрямы и отважны. И в лунные ночи, и в солнечные дни они идут к заветной цели. Пробираются по оленьим тропам, забираются на горные вершины, где не ступала нога человека, и лишь на птичьих крыльях можно долететь в такие выси. У Апельсинкиных горячие сердца и железные мускулы. Им свойственны львиная храбрость и змеиная мудрость. Впереди у них нелегкий путь! Пожелаем им удачи!

1) Опасная (экспедиция) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКАЯ?

1. Н. ф. – опасный

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч, в жен роде, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

2) Ужасные (шторма) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКИЕ?

1. Н. ф. – ужасный

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной форме, во мн. ч, рода нет, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

3) Холодные (ветры) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКИЕ?

1. Н. ф. – холодный

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной ф-ме, во мн. ч, рода нет, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

4) (В) лунные (ночи) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос В КАКИЕ?

1. Н. ф. – лунный

2. Постоянные признаки: относительное  

   Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в В.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

5) (По) оленьим (тропам) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос ПО ЧЬИМ?

1. Н. ф. – олений

2. Постоянные признаки: притяжательное  

   Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в Д.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

6) (На) горные (вершины) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос НА КАКИЕ?

1. Н. ф. – горный

2. Постоянные признаки: относительное  

   Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в П.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

7) Львиная (храбрость) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКАЯ?

1. Н. ф. – львиный

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной ф-ме, в ед. ч, в жен. роде, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

8) (На) птичьих (крыльях) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос НА ЧЬИХ?

1. Н. ф. – птичий

2. Постоянные признаки: притяжательное  

   Непостоянные признаки: во мн. ч, рода нет, в П.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

9) Горячие (сердца) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКИЕ?

1. Н. ф. – горячий

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной форме, во мн. ч, рода нет, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.

10) Нелёгкий (путь) - прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКОЙ?

1. Н. ф. – горячий

2. Постоянные признаки: качественное  

   Непостоянные признаки: в полной форме, в ед. ч, в муж. р, в И.п.

3. В предложении выполняет роль определения.