Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. я посмотрел на его маленький веснушчатый нос и подумал,(1) что ему,(2) конечно же,(3) нечего бояться. мальчик,(4) у которого такая сильная воля и такое крепкое слово,(5) не испугается темноты,(6) не испугается хулиганов,(7) не испугается и более страшных вещей.