составить простой план на этот текст > Я люблю бродить улицами родного города. Знаю его очень хорошо, а ведь каждый раз всё равно подмечаю что-то новое. Вот недавно решил пройтись в парк неподалёку от моего дома.

Здесь всегда тихо, можно найти местечко на старой скамейке и посидеть, например, с любимой книгой. Над головой дуб старый шумит, рядом берёзки и клёны шелестят листвой. В дупле огромного дуба живёт ручная белочка. А в пруду плавают лебеди и утки, их кормят с рук взрослые и дети. Неподалёку витая беседка, полностью укрытая плющом. Дорожки в парке посыпаны песком и гравием, а вдоль них растут кусты роз, расточая приятный аромат вокруг.

Как приятно отдохнуть в этом уютном месте!

В фонетике изучается единица языка …

E) Звук.

3. В каком слове буква не обозначает звук?

C) Лень

4. Укажите звук всегда мягкий.

A) [ч]

5. Укажите ряд слов, где происходит чередование согласных:

C) дорога, дорожка

6. Назовите звонкий согласный звук

E) [р]

7. Найдите ряд слов, в которых происходит оглушение согласных.

D) Повозка, огород, варежки.

8. Определите слово, в котором количество букв и звуков не совпадает.

A. Весь.

9. Укажите ряд мягких согласных.

A) ч, щ

10. Укажите верный вариант переноса слова:

А) брат-ство, мор-ской, разъ-яс-нить,

11. Найдите вариант слова с ударением на последнем слоге:

D) газопровод,

12. Назовите основные средства графики.

B) буквы

13. Выберите вариант с непроверяемой безударной гласной в корне слова:

А) башмак, человек, корабль,

14. Какую гласную и почему вы напишите в словах пр..брежный, пр..клеить, пр..встать?

D) –и, т.к. приставки обозначают присоединение, неполное действие, близость к чему- либо,

15. Укажите вариант с О после шипящих:

D) изж..га, лодч..нка, свеж.., смеш..н,

16. Выделите вариант с непроизносимой согласной:

C) горес..ный, радос..ный,

17. Выберите строку с приставкой без-:

А) бе..граничный, бе..заветный,

18. Что такое словесное ударение?

А) выделение одного слога в слове,

19. Что изучает орфоэпия?

B) звуковую сторону языка,

20. В каком слове ударение поставлено верно?

A) скатерте́й;

Разбор слова "кошка"

Кошка — ко|шка — [кошка].

к — [к] — согласный, глухой парный, твердый парный;

о — [о] — гласный, ударный;

ш — [ш] — согласный, глухой парный, твердый непарный;

к — [к] — согласный, глухой парный, твердый парный;

а — [а] — гласный, безударный.

В слове 5 букв и 5 звуков.

Разбор слова "утка"

Утка — у|тка — [утка].

у — [у] — гласный, ударный;

т — [т] — согласный, глухой парный, твердый парный;

к — [к] — согласный, глухой парный, твердый парный;

а — [а] — гласный, безударный.

В слове 4 буквы и 4 звука.

Разбор слова "улитка"

Улитка — у|ли|тка — [ул’итка].

у — [у] — гласный, безударный;

л — [л’] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный;

и — [и] — гласный, ударный;

т — [т] — согласный, глухой парный, твердый парный;

к — [к] — согласный, глухой парный, твердый парный;

а — [а] — гласный, безударный.

В слове 6 букв и 6 звуков.

Проанализировав результаты фонетического разбора слов "кошка", "утка", "улитка", можно сделать вывод, что во всех этих словах есть одинаковые звуки:

а — [а] — гласный, безударный;

к — [к] — согласный, глухой парный, твердый парный.

В соответствии с заданием требуется найти буквы, обозначающие одинаковый согласный звук.

Значит, для выполнения задания запишем слова "кошка", "утка", "улитка" и подчеркнем в них букву, которой обозначен одинаковый согласный звук, то есть буквы "к":

кошка, утка, улитка.