Задание №1 Работа по учебнику. Упр.294 Стр.158 Прочитать текст.

ответьте на вопросы:

1.С какого года Наурыз объявлен государственным праздником?

2.Что означает слово « наурыз»?

3. Как готовятся люди к Наурызу?

4. Как называется самое главное угощение на дастархане?

5.Как празднуют Наурыз?

Задание №2

Сделайте письменный морфоло¬гический разбор:

Великий праздник, весеннего равноденствия, нарядную одежду

Задание №3 . Укажите верные (В) или неверные (Н)

1. Наурыз – праздник для всех казахстанцев.

2. Национальное блюдо казахов – хачапури.

3. Наурыз -это новый год по восточному календарю.

4.Национальный-относительное прилагательное.

5. Национальное жилище казахов – юрта.

6. На масленицу пекут бауырсаки.

7.Свой –имя прилагательное.

8. Степной цветок Казахстана – тюльпан.

9. Казахи – гостеприимный и дружелюблый народ.

10. Бешбармак едят французы.

-Высокий-качественное прилагательное.

11. Кумыс готовят из молока коровы.

12. Байга- национальная игра казахов.

13. Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.

Передо мной лежит иллюстрация к картине Е.Широкова «Друзья». Главные персонажи в этой картине - мальчик и собака.
Мальчик одет в синюю футболку, серые штаны и сандалии. Он нежно гладит своего друга по мягкой шерсти, как будто прося о
Собака смотрит на него понимающими глазами, но, к сожалению, не может ничего ответить.
Собака черного окраса, только кончики лап белые. Одно ухо у нее прижато к голове, другое приподнято, как будто она хочет вникнуть в проблему хозяина. Она тоже грустит, наверное, потому что грустит ее хозяин.
Отношения между мальчиком и собакой очень теплые, нежные. Недаром эта картина называется друзья. Ведь у друзей радости и печали одни на двоих. Собака умеет выслушать все проблемы хозяина от двойки в школе, до проблем в доме. Ну, и радоваться она имеет вместе с ним.
Наверное, мальчик сейчас думает о том, как ему плохо, и надеется, что собака ему своим вниманием и умением слушать.
Собака, скорее всего, думает о том, как плохо ее хозяину и что надо ему выслушать его проблему. Еще мне кажется, что она переживает, потому что не может ему по-другому, но я думаю, что умение выслушать – это тоже большая
В этой картине очень темные цвета. Наверное, из-за того, что мальчик и собака грустят. Диван, на котором они сидят, красного цвета. Он помят. Стена на этой картине тусклая. Это говорит о грусти тех, кто находится в этой комнате.
Мне очень понравилась эта картина, потому что она показывает взаимоотношения между мальчиком и собакой.

Дорогой
простая превосх степ. сравнения--с пом суфф. - айш-, -ейш- дражайший
составная прев.степюсравнения- с пом слов всех, самый- - самый дорогой или дороже всех (простая степень сравнения+слово всех)
далекий-простая- не образуется. составная-самый далекий,
простая:тоньчайший, Составная: самый тонкий.
Простая: Интереснейший-Составная: самый интересный или интереснее всех. 
  красный- простая -не образуется. Составная: очень крансый или краснее всех  простая: удивительнейший , составная: самый  удивительный.    
Простая: чистейший- Составная: самый чистый или чище всех.  
Простая: Образованннейший , Составная: самый образованнный.  
Простая:  Культурнейший- Составная: самый культурный.    
Простая: Серьезнейший-Составная: самый  серьезный.
Простая: Кратчайший-Составная_самый короткий. 
НАДЕЮСЬ, ВСЕ ПОНЯТН!