Одним из величайших благ человечества является сокровище знаний. Она передавалась из поколения в поколение в устной, письменной или литературной форме. Книга – плод многовекового человеческого разума, золотая шкатулка истории и уроков. «Книга – это духовное наследие, передаваемое из поколения в поколение. Если бы мы перестали читать, мы перестали бы думать», – сказал Габит Мусрепов. Умение выбрать и прочитать книгу, понять и осмыслить ее, применить впечатления к нуждам жизни - одно из обязательных условий, определяющих умения и знания, видение и интеллект каждого человека.
«Книга для меня дороже трона», — говорил Шекспир. От этого слова пошло представление о том, что книга может быть для человека источником пищи и духовного богатства. Вот почему его место выше трона. «Дружите с книгой, пока не возненавидите невежд», — говорит Баус. Книга — ваш лучший друг. Потому что человек, дружящий с книгой, будет воспитан с широким кругозором, высоким уровнем культуры речи, интеллектом и разносторонностью. Книга впервые открыла источник знаний, познакомила и научила области науки.
3) Наша задача — хорошо учиться.
Тире между подлежащим, выраженным именем существительным, и сказуемым, выраженным глаголом в неопределённой форме.
Объяснение:
1)Оно было везде: на небе, в воздухе, в траве. — Двоеточие после обобщающего слова, запятые между однородными обстоятельствами.
2) Эти камешки запрыгали, заскользили по паутине к земле. — Запятая между однородными сказуемыми.
3) Наша задача — хорошо учиться. — Тире между подлежащим, выраженным именем существительным, и сказуемым, выраженным глаголом в неопределённой форме.
4) Вся трава была в таких светящихся пёстрых шариках. — Знаки препинания не нужны.
