Прочитайте фрагменты в которых выделенные неполные предложения. Докажите что они не полные( Укажите Какой член предложения пропущен, Что восстановить пропущенные член предложения ) В свои мечты погружена, Татьяна долго шла одна
Шла, шла. И вдруг перед собою С холма господний видит дом...

Но грустно думать, что напрасно
Была нам молодость Дана,
Что изменяли ей всечасно
что обманула нас она...

Как Таня выросла! Давно ль Я, Кажется тебе крестила?
А я так на руки брала !
А я так за уши драла!
А я так пряником кормила!

Потянулись в верёвочкой гусиЛетят молча .

В данном задании необходимо прочитать фрагменты текста, где выделены неполные предложения, и доказать, что они действительно неполные. Для этого нужно указать, какой член предложения пропущен и что нужно восстановить в пропущенных членах предложения. 1. "Прочитайте фрагменты в которых выделенные неполные предложения. Докажите что они не полные (Укажите Какой член предложения пропущен, Что восстановить пропущенное в предложении)" - Фрагмент: В свои мечты погружена, Татьяна долго шла одна. Пропущенный член предложения: глагол. Восстановление: В свои мечты погружена, Татьяна долго шла одна *была*. - Фрагмент: Шла, шла. И вдруг перед собою С холма господний видит дом... Пропущенный член предложения: глагол. Восстановление: Шла, шла. И вдруг перед собою С холма господний *он* видит дом... 2. "Но грустно думать, что напрасно Была нам молодость Дана, Что изменяли ей всечасно что обманула нас она..." Пропущенный член предложения: союзы. Восстановление: Но грустно думать, что напрасно *она* была нам молодость Дана, Что изменяли ей всечасно *и* что обманула нас *она*... 3. "Как Таня выросла! Давно ль Я, Кажется тебе крестила? А я так на руки брала! А я так за уши драла! А я так пряником кормила!" Пропущенный член предложения: местоимение. Восстановление: Как Таня выросла! Давно ль *тебя* я крестила? А я так на руки брала! А я так за уши драла! А я так пряником кормила! 4. "Потянулись в верёвочкой гуся, Летят молча." Пропущенный член предложения: существительное. Восстановление: Потянулись в верёвочкой *пара* гуся, Летят молча. В результате анализа предложенных фрагментов мы обнаружили, какой член предложения пропущен в каждом фрагменте и восстановили эти пропущенные члены, чтобы предложения стали полными и грамматически правильными.