1 1. Укажите количество прилага-
тельных в 1-й части текста.
с
I
E
с
2. Выпишите в два ряда качествен-
ные и относительные прилагатель-
ные из 1-й части.
3. Определите, в какой форме пре-
восходной степени употреблено в
выделенное прилагательное в 1-й
части.
4. Прилагательных какого разряда и
5. Сделайте письменный морфоло- і
гический разбор одного качествен- J л
ного и одного относительного при-
лагательных из 1-й части.
6. Укажите стиль и тип текста.
7. Определите тему текста и сформула
C С
Г​

Здравствуйте, Наталья Никитична!

- Здравствуй, Яночка! Чем могу

- Я хочу сдать книжки, которые прочитала. Они мне больше не нужны.

- Так, посмотрим, что тут у нас... Ага, Иван Тургенев, “Записки охотника”... А вторая книга?

- Вот, возьмите. Это книжка рассказов Салтыкова-Щедрина. Нам их по школьной программе задавали читать. А “Записки охотника” я взяла сама.

- И как, понравилось тебе?

- Мне очень приятно читать Тургенева. Такое чувство, будто слышишь голос писателя, и он сам тебе читает вслух. Вот как хорошо написано. А второй автор мне не понравился. У него манера такая... едкая, что ли.

- Яна, ты хочешь взять еще какую-то книжку?

- Да, чуть не забыла!У Вас есть “Занимательная биология для детей”?

- Есть, конечно. Вот она. Автор-составитель Л. Мохина. Тебе этот автор нужен?

- А мне автор неважен. Мне главное, чтобы интересно рассказывали! Я беру эту книжку.

- Хорошо, записываем. Ты помнишь, что должна нам еще одну книжку?

- Да, помню, “Географию мира”. Но она мне пока нужна. Мы проходим сейчас на уроках разные интересные темы, и они как раз есть в этой книжке. Я даже доклад готовлю на следующий урок.

- Хорошо, Яночка! До свидания, приходи еще!

1. Вёз - 1 слог.
в - [в'] - согласный, парный, звонкий, мягкий.
ё - [о] - гласный, ударный
з - [с] - согласный, парный, глухой, твердый.

3 буквы 3 звука

Отставая - 4 слога
о - [а] - гласный, безударный
т - [т] - согласный, парный, глухой, твердый.
с - [с] - согласный, парный, глухой, твердый
т - [-] (мы его не произносим. так же как и солнце, здравствуйте)
а - [а] - гласный, безударный
в - [в] - согласный, парный, звонкий, твердый
а- [а] - гласный, ударный
я - [й] - сонласный, сонорный, звонкий, мягкий
[а] - гласный безударный
8 букв 8 звуков

Пробкой - 2 слога
п - [п] - согл;парный;глухой;твердый.
р - [р] - согл;непарный;звонкий;твердый
о - [о] - гласный, ударный
б - [п] - согл;парный;глухой;твердый
к - [к] - согл;парный;глухой; твердый
о - [а] - гласный, безударный
й - [й] - согласный; мягкий;звонкий.
7 букв 7 звуков

2. неподалеку
не - приставка
по- приставка
дал- корень
ек- суффикс
у- окончание

отступали
от - приставка
ступ- корень
а- суффикс
ть- окончание

3. Угрюмый - прилагательное
н.ф. - угрюмый
постоянные признаки: качественное,
непостоянные признаки: степени сравнения (не помню)
форма полная
угрюмый (какой?) - опрелеление ( волнистая линия)

кривоносый - прилагательное
н.ф кривоносый
пост. толи качественное толи относительное.
непост. и.п. ед.ч. м.р.
кривоносый (какой?) определение

4.это она вытащила старый пароход из залива, заставила пройти все море и нынче гнала обратно в Ленинград.
это - предлог
она- местоим., подлежашие
вытащила- гл., сказуемое
старый- пределение, прил.
пароход - дополнение, сущ
из- предлог
залива- сущ, дополнение
заставила, гл. подлежащие
пройти - гл, обстоятельство?
все- предлог
море- сущ, дополнение
и- предлог
нынче - сущ, обстоятельство
гнала - гл. подлежашие
обратно - наречие, обстоятельство
в- предлог
Ленинград - сущ, дополнение
[= - ], [= =]
повествовательное, невосклецательное, 1 грамм.основа (она вытащила, заставила, гнала), распр., осложнено однороднымт членами.