Все возможные формы причастий образованы в рядах: 1) извлекать извлекающий, извлекавший, извлекаемый.
2) подчиняться — подчиняющийся, подчинявшийся.
3) выливать выливающий, выливаемый.
4) поднимать — поднимающий, поднимавший, поднимаемый.
5) видеть — видящий, видевший, виденный,​

Любовь к родине, чувство патриотизма… Как их объяснить? За что мама любит своего ребенка? А за что мы любим своих мам? Почему люди любят свою Родину?
Родину, как и родителей, не выбирают. Поэтому нам надо всегда помнить: хороша она или плоха, но это моя Родина и другой у меня не будет. А любовь к Родине есть, так как есть страна, в которой родила меня мама, где родились и покоятся с миром на кладбищах мои предки. Именно в этой стране, а не в другой. И невидимые нити связывают меня с моим родом, следовательно и с родиной. Поэтому мы и любим её той любовью, которую не можем объяснить: видим все её недостатки и всё-таки любим. Любим родной язык, который мы слышим с детства, на котором говорят все вокруг в моей стране, на котором пела мне песни мама. И родное слово, родной язык - это тоже часть моей Родины.
 В наше время наверно нет задачи важнее и сложнее, чем задача формирования патриотизма у молодёжи. Но ведь это не означает невозможно. Академик Д.С.Лихачёв писал: «Патриотизм- это благороднейшее чувство. Это даже не чувство – это важнейшая сторона и личной, и общественной культуры духа…». Поэтому старшие поколения должны нам пробудить в себе горделивое, сострадательное чувство любви к своей Родине.
Необходимо учитывать, что люди приходят к пониманию патриотизма по-разному: один через природу или искусство родной страны, другой — через ее историю, третий — через религиозную веру, а кто-то через службу в армии. Наверное, сколько людей — столько путей. Если бы людям не было присуще чувство патриотизма, то многие исторические события в истории нашей России имели другое завершение.
 Мне очень хочется рассказать вам о свой прабабушке. И вы сейчас поймёте почему.

 В нашей школе, как, наверное, во всех школах, есть свои традиции. Ученики выпускных классов после торжественной линейки выезжают на природу или идут в кафе. Вот и мы с моим любимым классом вместе с родителями пошли в поход.

Это было незабываемо! Во-первых, нас здорово поддержала погода. Светило яркое солнце, и дул прохладный ветерок. Во-вторых, у всех было прекрасное настроение, особенно у детей.

Девчонки вместе с мамами стали сразу же накрывать стол. А мальчишки начали искать дрова и разжигать костер. Когда стол был накрыт, все "налетели" на него, так как успели проголодаться. Пока мы ели салаты и фрукты, поджарились шашлыки.

За столом было по-настоящему весело: мы рассказывали очень много анекдотов и шутили. После того, как мы хорошенько подкрепились, у нас началось соревнование, в котором команда детей играла против команды родителей. Было настолько смешно и интересно, что не только ребята, но и взрослые смеялись до слез. Провели необычных конкурсов, где родители должны были проявить свою смекалку и находчивость.

А последний конкурс был самый интересный, родители и мы соревновались в беге… Конечно же, выиграли родители, потому что мы им поддавались. Мы пели песни и частушки под гитару и много-много смеялись и шутили. А потом начали танцевать под музыку, и у нас образовался классный дуэт.

Поход открыть новые таланты! Все были довольны друг другом и счастливы. У нас появилось больше взаимопонимания между детьми и родителями. А самое главное: думаем, что этот поход нам никогда не забывать о школьной дружбе.