Это не очень сложно, просто мне очень лень В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения. НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

СосредотОчение., понялА, скатертЕй, ревЕнь, тамОжня.

2.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения. НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

СанитарИя, алфавИт, позвонИшь, шАсси, тЕплиться.

3. Из ряда имён существительных выпишите те, ударение в которых падает на первый слог

Арбуз, баловник, верба, дефис, досуг, жалюзи, заговор, искра, квартал, недуг, отрочество, силос

4. Укажите предложение, в котором нарушены лексические нормы

1) Капитан стоял на палубе, держа фонарь высоко над головой

2) У Павла захватило дух.

3) И уже через год состоялась первая премьера этого спектакля, перевернувшего взгляд на современное искусство.

4) Уральские горы богаты полезными икопаемыми.

5. Из предложения Чтобы воспитаться и не стоять ниже уровня среды, в которую попал, недостаточно прочесть только Пиквика и вызубрить Фауста (А.П.Чехов) выпишите слово, имеющее разговорную окраску.

В предложении «Захлёбываясь от тоски, иду одна, без всякой мысли…» выделенное слово является:

Эпитетом

Сравнением

Метафорой

Олицетворением

7. Образуйте от существительных форму именительного падежа множественного числа:

шофер, счет, редактор, жемчуг, конструктор, ректор, терем.

8. Определите род имен существительных:

Толь, шимпанзе, барокко, травести, антраша, рантье, вальс-фантазия, АТС, Гоби.

9. Спишите, записывая числительное прописью:

1) Не менее 721850 наименований. 2) Около 9894 подразделений.

10. Согласуйте сказуемое с подлежащим:

1) Часть студентов получил… стипендию. 2) Ряд писем был… получен… в этом месяце.

3) Детство и юность ее в городе.