Устное собеседование (не менее 10 предложений). для кого и ради чего мы учимся? (не забудьте дать ответы на вопросы: -согласны ли вы, что в наше время нельзя обойтись без знаний? почему? -какие знания нужны современному человеку? -какие черты характера нужно в себе развивать, чтобы допиться успеха? -какую роль должны играть родители в учёбе своих детей? )

1) Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора.

Запятая перед противительным союзом: [О, но О].

О - однородные определения.

2) И туман, и непогоду осень поздняя несёт.

Запятая перед повторяющимся союзом: [И О, и О ].

О - однородные дополнения.

3) Ничто в мире: ни деревья, ни тайны, ни мечты - не может сравниться с человеком.

Двоеточие после обобщающего слова НИЧТО перед однородными подлежащими с повторяющимися союзами; тире после однородных членов, если впереди стоит ОС, а предложение ими не заканчивается:

[ОС: ни О, ни О, ни О -  = ].

ОС- обобщающее слово

О - однородные подлежащие

Проблем  в современном мире очень много. Одна из них - сокращение словарного запаса молодежи, обеднение русского языка. Следует отметить, что данная проблема возникает именно из-за того, что современное общество очень мало читает.

А все почему?  Телевидение, интернет - вот все, что может волновать подрастающее поколение. Зачем книги, когда можно "порубится с Васей по сети" или "поболеть за ЦСК"?

Итак, нужно ли в наши дни читать книги? Мой ответ - да, нужно. Ведь  книга - «инструмент насаждения мудрости» (Я. Коменский), наиболее полное и всестороннее выражение культуры человечества. Другие средства массовой коммуникации, даже такие прогрессивные, как телевиде­ние, - только вс средства развития культуры.